الأبحاث المرتبطة بالكلمة المفتاحية: المتغير المتدخل
-
آثار مكاسب تعلم اللغة الإنجليزية بين طلاب الجامعات على الانخراط في التعلم: الرفاهية الذاتية كمتغير وسيط والسلوك البيئي كمتغير معدل
Effects of English learning gains among college students on learning engagement: subjective wellbeing as a mediating variable and pro-environmental behavior as a moderating variable2026 | المؤلف: Chengli Zhang وآخرون | المجلة: Frontiers in Psychology | المجال: علم النفس الاجتماعي (Social Psychology)تستكشف هذه الدراسة التفاعل بين مكاسب تعلم اللغة الإنجليزية، والانخراط في التعلم، والرفاهية الذاتية، والسلوكيات البيئية الإيجابية بين طلاب الجامعات. أجريت الدراسة مع 1,354 مشاركًا من جامعة مستقلة في مقاطعة شانشي، الصين، وتستخدم نموذج الوساطة المعدل لتحليل العلاقات بين هذه المتغيرات. باستخدام SPSS 27.0 وPROCESS 4.0 لتحليل البيانات، تشير النتائج إلى أن مكاسب تعلم اللغة…