الأبحاث المرتبطة بالكلمة المفتاحية: المعرفة الجمالية
-
دمج الذكاء الاصطناعي التوليدي والتفكير التصميمي في التعليم الجمالي: نموذج تعليمي قائم على السرد في دورة الثقافة الرقمية Integrating Generative AI and Design Thinking in Aesthetic Education: A Narrative-Based Instructional Model in a Digital Culture Course
2026 | المؤلف: Meng-Yu Chen وآخرون | المجلة: European Journal of Educational Research | المجال: نظم المعلومات (Information Systems)تستكشف هذه الدراسة نموذجًا تعليميًا قائمًا على السرد يجمع بين التفكير التصميمي والذكاء الاصطناعي التوليدي لتحسين الثقافة الجمالية والانغماس السردي بين طلاب الماجستير. باستخدام نموذج تفسيري ونهج بحث تصميم تعليمي نوعي (IDBR)، تم إجراء البحث في دورة ثقافة رقمية على مستوى الدراسات العليا. شملت جمع البيانات مخرجات الطلاب الإبداعية، وتوثيق العمليات، وملاحظات الفصول الدراسية، وتأملات…