تستكشف هذه الدراسة النوعية تجارب الطلاب الدوليين من جنوب آسيا في التعليم العالي الكندي من خلال منظور العمل الاجتماعي. باستخدام مقابلات شبه منظمة مع سبعة طلاب من بنغلاديش والهند ونيبال وسريلانكا، تحدد البحث مواضيع رئيسية مثل تحديات التكيف الثقافي، الضغوط الأكاديمية، الصعوبات المالية، والتنقل في أنظمة الدعم. تؤكد النتائج على أهمية شبكات الدعم الاجتماعي والخدمات…