الأبحاث المرتبطة بالكلمة المفتاحية: تعليم المحاسبة
-
تقييم الدور الوسيط لتطوير رأس المال البشري في العلاقة بين التعليم المهني والتقني وتمكين مهنة المحاسبة Evaluating the Mediating Role of Human Capital Development in the Relationship between Vocational and Technical Education and the Empowerment of the Accounting Profession
2026 | المؤلف: Tamima Elhassan وآخرون | المجلة: International Research Journal of Multidisciplinary Scope | المجال: المحاسبة (Accounting)تستكشف ورقة البحث دور التعليم المهني والتقني في تمكين المهنيين في مجال المحاسبة، مع التأكيد على ضرورة دمج المهارات العملية والتحليلية والأخلاقية بما يتماشى مع معايير الصناعة. تحدد الفجوة الكبيرة في الممارسات التعليمية الحالية، التي تميل إلى أن تكون نظرية بشكل مفرط، مما يحد من تطوير المهارات الأساسية مثل الذكاء العاطفي. تستخدم الدراسة نهجًا كميًا،…
-
اعتماد الذكاء الاصطناعي في تعليم المحاسبة: تحليل قائم على UTAUT للآليات الوسيطة والمعتدلة AI adoption in accounting education: A UTAUT-based analysis of mediating and moderating mechanisms
2026 | المؤلف: Mengrong Han وآخرون | المجلة: Journal of Pedagogical Research | المجال: نظم المعلومات والإدارة (Information Systems and Management)تدرس هذه الدراسة اعتماد واستخدام تقنيات الذكاء الاصطناعي (AI) بين طلاب المحاسبة الجامعيين الصينيين، مع التركيز على أدوار التأثير الاجتماعي (SI) ونية السلوك (BI) والاستخدام الفعلي (AU). من خلال توسيع نموذج النظرية الموحدة لقبول واستخدام التكنولوجيا (UTAUT)، تتناول البحث الفجوات في فهم العوامل الاجتماعية والسلوكية التي تؤثر على اعتماد الذكاء الاصطناعي في السياقات التعليمية. باستخدام…