تخطى إلى المحتوى
العالِم العربي
  • الصفحة الرئيسية
  • مجالات الأبحاث
  • أحدث الأبحاث
  • عن الموقع
  • تواصل معنا
  1. الرئيسية
  2. قائمة الكلمات المفتاحية
  3. توصية مسار التعلم المخصص

الأبحاث المرتبطة بالكلمة المفتاحية: توصية مسار التعلم المخصص




  • محاكاة نظام توصية مسار تعلم اللغة الإنجليزية الشخصية المستندة إلى رسم بياني للمعرفة والتعلم العميق المعزز Simulation of personalized english learning path recommendation system based on knowledge graph and deep reinforcement learning

    2026 | المؤلف: Liu-Ying Zhou وآخرون | المجلة: Scientific Reports | المجال: نظم المعلومات (Information Systems)

    تقدم البحث نهجًا جديدًا لتوصيات مسارات تعلم اللغة الإنجليزية الشخصية من خلال دمج رسم بياني للمعرفة مع تقنيات التعلم العميق المعزز. يعالج الأسلوب المقترح التحديات الرئيسية في الأنظمة الحالية، مثل نمذجة هيكل المعرفة وإدراك حالة المتعلم الديناميكية. يقوم رسم المعرفة بترميز كل من العلاقات المسبقة (الموجهة) والدلالية (غير الموجهة) بين المفاهيم، بينما يتم تحديث إتقان…


  • تأثير الذكاء الاصطناعي على إصلاح التعليم العالي وتنمية المواهب في عصر الذكاء الرقمي Influence of artificial intelligence on higher education reform and talent cultivation in the digital intelligence era

    2026 | المؤلف: Zhenyun Du وآخرون | المجلة: Scientific Reports | المجال: نظم المعلومات (Information Systems)

    يقدم هذا القسم نموذج تحسين التعليم الذكي (SEOM)، المصمم لمعالجة عدم الكفاءة في تخصيص الموارد وتوصيات مسارات التعلم في التعليم العالي. يدمج SEOM خوارزمية الغابة العشوائية المحسّنة (RFA) مع آلية تعزيز تكيفية وشبكة عصبية رسومية (GNN). تم تدريب النموذج والتحقق من صحته باستخدام بيانات عامة من المنصة الوطنية للتعليم العالي الذكي، مما يظهر دقة عالية…


حقوق النشر © 2026 العالِم العربي. جميع الحقوق محفوظة. موقع العالِم العربي غير مسؤول عن محتوى المواقع الخارجية.