الأبحاث المرتبطة بالكلمة المفتاحية: توفير اللغة
-
إعادة التفكير في تعليم اللغة في المنهج الدراسي في إنجلترا Rethinking language education in the school curriculum in England
2026 | المؤلف: Norbert Pachler وآخرون | المجلة: Language Learning Journal | المجال: الأدب ونظرية الأدب (Literature and Literary Theory)تقدم المجموعة الخاصة سلسلة من المساهمات من باحثين وممارسين بارزين تركز على دمج تعليم اللغة عبر المنهج الدراسي في إنجلترا. الهدف الرئيسي هو تعزيز توفير اللغة ضمن التعليم المدعوم، وتقديم توصيات مستهدفة لفريق مراجعة المنهج والتقييم. في الختام، توفر المساهمات الفردية ضمن هذه المجموعة توصيات محددة تستند إلى الأدلة تتعلق بمراجعة المنهج والتقييم وتنفيذها. بشكل…
