تستكشف هذه الدراسة فعالية الشبكات العصبية الاصطناعية (ANNs) مقارنةً بنماذج التعلم الآلي التقليدية – وبالتحديد الانحدار اللوجستي، وشجرة القرار، والغابة العشوائية – في التقييم النفسي لطلبات الالتحاق بالجامعة. باستخدام مجموعة بيانات تضم 4,155 متقدمًا، تقيم البحث أداء النموذج من خلال الدقة وتحليل خصائص التشغيل المستقبلية (ROC)، مع منطقة تحت المنحنى (AUC) كمقياس رئيسي. تشير النتائج…