الأبحاث المرتبطة بالكلمة المفتاحية: حوكمة المدارس
-
نموذج إدارة التعليم الإسلامي القائم على القيمة: دراسة حالة لتنفيذ منهج قائم على الحب في تطوير ثقافة مدرسية إنسانية A Value-Based Islamic Education Management Model: A Case Study of Love-Based Curriculum Implementation in Developing Humanistic School Culture
2026 | المؤلف: Djoko Susilo وآخرون | المجلة: Journal of General Education and Humanities | المجال: التربية (Education)تدرس هذه الدراسة دمج منهج قائم على الحب ضمن إدارة التعليم الإسلامي لتعزيز ثقافة مدرسية إنسانية، مع معالجة الفجوة بين نظرية القيادة التعليمية القائمة على القيم وتطبيقها العملي في المدارس القائمة على الإيمان. باستخدام نهج دراسة حالة تفسيرية نوعية في MAN Kotawaringin Timur في إندونيسيا، تم جمع البيانات من 24 مشاركًا من خلال مقابلات معمقة،…