تستكشف هذه الورقة البحثية تفاعل النصوص متعددة الوسائط في كتب الصور، مع التأكيد على الحاجة إلى معالجة المكونات البصرية التي غالبًا ما يتم تجاهلها في الدراسات التي تركز على الجوانب اللغوية. بينما كانت الأبحاث السابقة تركز بشكل أساسي على الأطفال في سن المدرسة الابتدائية (5-12 عامًا)، تبرز هذه الدراسة أهمية العناصر البصرية في مرحلة الطفولة…