الأبحاث المرتبطة بالكلمة المفتاحية: منهج قائم على الكفاءة
-
استعداد المعلمين للمناهج المعتمدة على الكفاءة في المدارس الكينية: التدريب والانطباعات قبل التنفيذ Teacher preparedness for competency-based curriculum in Kenyan schools: training and perceptions prior to implementation
2026 | المؤلف: Nathan Maina Mwangi وآخرون | المجلة: International Journal of Evaluation and Research in Education (IJERE) | المجال: التربية (Education)تؤكد هذه القسم من ورقة البحث على أهمية التدريب قبل التنفيذ ووجهات نظر المعلمين في التبني الناجح لمناهج قائمة على الكفاءة (CBC) في كينيا. شملت الدراسة معلمي المدارس الابتدائية ورؤساء المدارس من 37 مدرسة ابتدائية حكومية في إمبو، مستخدمة نهج مختلط لجمع البيانات النوعية والكمية من خلال الاستبيانات والمقابلات والملاحظات. تشير النتائج الرئيسية إلى أنه…
-
استغلال نموذج المنهج الدراسي القائم على الكفاءة في تايوان: الآثار المترتبة على الدول ذات الدخل المنخفض والمتوسط Leveraging Taiwan’s competency-based curriculum model: implications for low- and middle-income countries
2026 | المؤلف: Gulled Mohamed Yasin | المجلة: Discover Education | المجال: العلوم السياسية والعلاقات الدولية (Political Science and International Relations)تستكشف هذه الدراسة إصلاحات المنهج القائم على الكفاءات في تايوان لاشتقاق استراتيجيات قابلة للتطبيق على أنظمة التعليم الأفريقية. من خلال استخدام أساليب نوعية، بما في ذلك تحليل وثائق السياسات والمقابلات مع 15 معلمًا وصانع قرار، تسلط الأبحاث الضوء على انتقال تايوان من نهج مركزي على الامتحانات إلى نموذج شامل قائم على الكفاءات يركز على كفاءات…