الأبحاث المرتبطة بالكلمة المفتاحية: وسائط تعلم ملموسة
-
تأثير الوسائط الرقمية والذكاء البصري المكاني على نتائج تعلم الهندسة لطلاب الصف الرابع الابتدائي The Effect of Digital Media and Visual-Spatial Intelligence on Geometry Learning Outcomes for Grade 4 Elementary Students
2026 | المؤلف: Nurmida Catherine Sitompul وآخرون | المجلة: International Journal of Learning Reformation in Elementary Education | المجال: الرياضيات التطبيقية (Applied Mathematics)تستكشف هذه الدراسة فعالية الكتب الإلكترونية ومواقع جوجل في تعزيز تعلم الهندسة بين طلاب الصف الرابع بمستويات مختلفة من الذكاء البصري المكاني. باستخدام تصميم شبه تجريبي مع نهج عاملي 2×2، شملت الدراسة 62 طالبًا وأسفرت عن عدة نتائج رئيسية. أولاً، وُجد أن مواقع جوجل كانت أكثر فعالية بشكل ملحوظ من الكتب الإلكترونية في تحسين فهم…