الأبحاث في مجلة: International Journal of Learning Reformation in Elementary Education
-
تأثير الوسائط الرقمية والذكاء البصري المكاني على نتائج تعلم الهندسة لطلاب الصف الرابع الابتدائي The Effect of Digital Media and Visual-Spatial Intelligence on Geometry Learning Outcomes for Grade 4 Elementary Students
2026 | المؤلف: Nurmida Catherine Sitompul وآخرون | المجلة: International Journal of Learning Reformation in Elementary Education | المجال: الرياضيات التطبيقية (Applied Mathematics)تستكشف هذه الدراسة فعالية الكتب الإلكترونية ومواقع جوجل في تعزيز تعلم الهندسة بين طلاب الصف الرابع بمستويات مختلفة من الذكاء البصري المكاني. باستخدام تصميم شبه تجريبي مع نهج عاملي 2×2، شملت الدراسة 62 طالبًا وأسفرت عن عدة نتائج رئيسية. أولاً، وُجد أن مواقع جوجل كانت أكثر فعالية بشكل ملحوظ من الكتب الإلكترونية في تحسين فهم…
-
تطوير كوميديا رقمية تفاعلية قائمة على بادليت لتعزيز نتائج التعلم وجاذبية العلوم لطلاب المدارس الابتدائية Development of a Padlet-Based Interactive Digital Comic to Enhance Learning Outcomes and Appeal of Science for Elementary School Students
2026 | المؤلف: Krisna Murti Anugraha وآخرون | المجلة: International Journal of Learning Reformation in Elementary Education | المجال: الفنون البصرية والأدائية (Visual Arts and Performing Arts)تتناول هذه الدراسة أوجه القصور في الأساليب التعليمية التقليدية في تعليم العلوم في المرحلة الابتدائية، والتي غالبًا ما تؤدي إلى نتائج تعلم منخفضة وانفصال الطلاب. من خلال تطوير كوميديا رقمية تفاعلية باستخدام بادليت، كان هدف الباحثين هو تعزيز تعلم الطلاب واهتمامهم بالموضوع. حققت الكوميديا مؤشر صلاحية محتوى المقياس (S-CVI/Ave) المثالي 1.00، مما يدل على صلاحية…