تخطى إلى المحتوى
العالِم العربي
  • الصفحة الرئيسية
  • مجالات الأبحاث
  • عن الموقع
  • تواصل معنا
  1. الرئيسية
  2. قائمة الموضوعات الرئيسية
  3. الأخلاقيات والآثار الاجتماعية للذكاء الاصطناعي

الأبحاث ضمن الموضوع : الأخلاقيات والآثار الاجتماعية للذكاء الاصطناعي




  • النماذج اللغوية الكبيرة، الحقيقة، والديمقراطية: نظرة عامة على المخاطر

    2025 | المؤلف: Mark Coeckelbergh | المجلة: Science and Engineering Ethics | المجال: أبحاث السلامة (Safety Research)

    يتناول هذا القسم من الورقة المخاوف العامة المحيطة بتأثير نماذج اللغة الكبيرة (LLMs) على الحقيقة والمعرفة، مسلطًا الضوء على نقص التحليل الفلسفي المنهجي فيما يتعلق بتداعياتها السياسية. يحدد المؤلف عدة مخاطر متعلقة بالحقيقة مرتبطة بـ LLMs، بما في ذلك الهلوسة والمعلومات المضللة، والوكالة المعرفية والفقاعات، بالإضافة إلى قضايا الهراء، والنسبية، والأنكرونزم، والمحارم. يتم تأطير هذه…


  • حوكمة الذكاء الاصطناعي: مراجعة منهجية للأدبيات

    2025 | المؤلف: Amna Batool وآخرون | المجلة: AI and Ethics | المجال: أبحاث السلامة (Safety Research)

    تقدم هذه القسم نظرة عامة على التحديات والاعتبارات الأخلاقية المحيطة بنشر الذكاء الاصطناعي (AI). ويؤكد على أهمية الذكاء الاصطناعي الأخلاقي والمسؤول، الذي يركز على مواءمة تطوير الذكاء الاصطناعي مع مبادئ مثل العدالة، والمساءلة، والشفافية، والشمولية. تهدف هذه المبادئ إلى التخفيف من المخاطر المرتبطة بالذكاء الاصطناعي، بما في ذلك التحيز والتمييز، مع تعزيز الثقة بين المستخدمين…


  • استغلال الذكاء الاصطناعي من أجل التعليم العالي المستدام: الاعتبارات الأخلاقية، الكفاءة التشغيلية، والاتجاهات المستقبلية

    2025 | المؤلف: Sunawar Khan وآخرون | المجلة: Discover Sustainability | المجال: أبحاث السلامة (Safety Research)

    تحدد هذه القسم الدور التحويلي للذكاء الاصطناعي (AI) في التعليم العالي، خاصة استجابة للتقدم التكنولوجي والتحديات البيئية. تسلط الدراسة الضوء على أن الذكاء الاصطناعي يمكن أن يعزز النتائج التعليمية، ويُحسن إدارة الموارد، ويعزز الاستدامة داخل المؤسسات الأكاديمية. من خلال دراسات الحالة وأفضل الممارسات، توضح كيف يمكن أن تقلل ابتكارات الذكاء الاصطناعي من التأثيرات البيئية، وتحسن…


  • من فجوات المسؤولية إلى تداخل المسؤوليات: المسؤوليات المشتركة والواجبات الائتمانية في الذكاء الاصطناعي وغيرها من التقنيات المعقدة

    2025 | المؤلف: Bart Custers وآخرون | المجلة: AI & Society | المجال: أبحاث السلامة (Safety Research)

    تتناول ورقة البحث التحديات المتعلقة بالمسؤولية التي تطرحها التقنيات المعقدة، وخاصة الذكاء الاصطناعي (AI)، مشددة على وجود فجوات في المسؤولية ضمن الأطر القانونية الحالية. تنشأ هذه الفجوات عندما تؤدي قواعد المسؤولية الحالية إلى نتائج غير مرضية أخلاقياً، مثل عندما لا يمكن تحميل أي جهة المسؤولية، أو عندما يتم تحميل الجهة الخطأ المسؤولية، أو عندما تتجنب…


  • معالجة التحيز في الذكاء الاصطناعي التوليدي: التحديات وفرص البحث في إدارة المعلومات

    2025 | المؤلف: Xiahua Wei وآخرون | المجلة: Information & Management | المجال: أبحاث السلامة (Safety Research)

    تتناول ورقة البحث التأثير التحويلي لتقنيات الذكاء الاصطناعي التوليدي، وخاصة نماذج اللغة الكبيرة (LLMs)، على أنظمة إدارة المعلومات، مع تسليط الضوء على التحيزات الكبيرة التي تقدمها هذه النماذج والتي يمكن أن تقوض اتخاذ القرارات التجارية الفعالة. تحدد الورقة فرصة حاسمة لعلماء إدارة المعلومات لمعالجة هذه التحيزات من خلال تطوير إطار شامل يدمج الاعتبارات الأخلاقية، والآثار…


  • رؤى حول الممارسات المقترحة للذكاء الاصطناعي المسؤول (RAI) في البيئات الواقعية: مراجعة منهجية للأدبيات

    2025 | المؤلف: Tita Alissa Bach وآخرون | المجلة: AI and Ethics | المجال: أبحاث السلامة (Safety Research)

    تقدم هذه القسم نظرة عامة على الأنظمة المدعومة بالذكاء الاصطناعي، والتي تُعرف بأنها أنظمة تتضمن واحدًا أو أكثر من مكونات الذكاء الاصطناعي، وهي وحدات برمجية مصممة لأداء مهام محددة باستخدام نماذج الذكاء الاصطناعي والبيانات والخوارزميات. يتم التأكيد على أهمية الذكاء الاصطناعي المسؤول (RAI)، مع تسليط الضوء على الحاجة إلى تطوير هذه الأنظمة واستخدامها بطريقة تحترم…


  • دور الذكاء الاصطناعي التوليدي في التأليف الأكاديمي والعلمي: منظور ذاتي

    2025 | المؤلف: Steven Watson وآخرون | المجلة: AI & Society | المجال: أبحاث السلامة (Safety Research)

    إن دمج الذكاء الاصطناعي التوليدي (AI)، وخاصة نماذج اللغة الكبيرة (LLMs) مثل ChatGPT، في التأليف العلمي يقدم تحديات وفرص تتطلب فهمًا دقيقًا للعلاقة بين التكنولوجيا والأفراد والممارسات الأكاديمية. تستخدم هذه الورقة نظرية الأنظمة الاجتماعية، وبالتحديد مفهوم الأوتوبويزيس، لنقد الآراء التقليدية التي تعالج التكنولوجيا والتأليف ككيانات معزولة. بدلاً من ذلك، تفترض أن التأليف العلمي هو ظاهرة…


  • عندما تكون الوكلاء المعتمدون على الذكاء الاصطناعي استباقيين: الآثار على الكفاءة ورضا النظام في التعاون بين الإنسان والذكاء الاصطناعي

    2025 | المؤلف: Christopher Diebel وآخرون | المجلة: Business & Information Systems Engineering | المجال: أبحاث السلامة (Safety Research)

    تبحث ورقة البحث في تأثير المساعدة الاستباقية مقابل المساعدة التفاعلية من الوكلاء المعتمدين على الذكاء الاصطناعي على رضا المستخدمين عن النظام في سياق التعاون بين الإنسان والذكاء الاصطناعي. باستخدام نظرية تحديد الذات، أظهر تجربة عبر الإنترنت تعتمد على مشاهد أن المساعدة الاستباقية من وكلاء الذكاء الاصطناعي يمكن أن تؤدي إلى فقدان أكبر لثقة المستخدمين بالنفس…


  • التذبذب بين المقاومة وعدم المقاومة؟ نظريات المستخدمين الشعبية ومقاومة التنسيق الخوارزمي على Douyin

    2025 | المؤلف: Hui Lin | المجلة: Social Media + Society | المجال: أبحاث السلامة (Safety Research)

    تستكشف هذه الورقة البحثية مقاومة المستخدمين للتنسيق الخوارزمي عبر سياقات ثقافية اجتماعية مختلفة، باستخدام طريقة المشي وتقنية المقابلة اليومية مع 31 مشاركًا. تسلط الدراسة الضوء على تناقض حيث يعبر المستخدمون عن انزعاجهم من التبسيط الخوارزمي، والاستغلال التجاري، وتحديد الأجندات السياسية، ومع ذلك غالبًا ما تتناقض سلوكياتهم مع هذه المشاعر، مما يكشف عن تذبذب بين المقاومة…


  • مستقبل الذكاء الاصطناعي: خوف، أمل أم لامبالاة؟

    2024 | المؤلف: Hanna Yarovenko وآخرون | المجلة: Human Technology | المجال: أبحاث السلامة (Safety Research)

    تبحث ورقة البحث في تصورات مخاطر الذكاء الاصطناعي (AI) بين 410 طالبًا جامعيًا من بولندا وإسبانيا وأوكرانيا. باستخدام منهجية استقصائية، تحدد الدراسة ثلاثة ملفات كامنة للمشاركين: مواقف عملية، ومشككة، وحذرة تجاه الذكاء الاصطناعي. تكشف النتائج أنه بينما يعبر الطلاب عن الحذر بشأن تنفيذ الذكاء الاصطناعي، فإنهم يدعمون عمومًا تطويره تحت تنظيم حكومي مرن. ومن الجدير…


←السابق
1 … 6 7 8 9 10 … 13
التالي→

حقوق النشر © 2026 العالِم العربي. جميع الحقوق محفوظة. موقع العالِم العربي غير مسؤول عن محتوى المواقع الخارجية.