تخطى إلى المحتوى
العالِم العربي
  • الصفحة الرئيسية
  • مجالات الأبحاث
  • عن الموقع
  • تواصل معنا
  1. الرئيسية
  2. قائمة الموضوعات الرئيسية
  3. اللغة والاستعارة والإدراك

الأبحاث ضمن الموضوع : اللغة والاستعارة والإدراك




  • الأرشيف التصويري: مجموعة بيانات مفتوحة وتطبيق ويب لدراسة الاستعارة
    Figurative Archive: an open dataset and web-based application for the study of metaphor

    2026 | المؤلف: Maddalena Bressler وآخرون | المجلة: Scientific Data | المجال: علم النفس التجريبي والمعرفي (Experimental and Cognitive Psychology)

    تقدم ورقة البحث الأرشيف التصويري، وهو قاعدة بيانات مفتوحة شاملة تضم 996 استعارة إيطالية، والتي تلبي الحاجة المتزايدة لمواد تجريبية مصممة بدقة في أبحاث الاستعارة. يتضمن هذا الأرشيف مجموعة متنوعة من الاستعارات، سواء كانت يومية أو أدبية، ويغتني بمقاييس مختلفة قائمة على التقييم والمجموعات، مثل الألفة، والمسافة الدلالية، والتفسيرات المفضلة. تم جمع البيانات من 11…


  • الإدراك البصري في نماذج اللغة الكبيرة متعددة الوسائط
    Visual cognition in multimodal large language models

    2025 | المؤلف: Luca M. Schulze Buschoff وآخرون | المجلة: Nature Machine Intelligence | المجال: علم النفس التجريبي والمعرفي (Experimental and Cognitive Psychology)

    الهدف الرئيسي من الذكاء الاصطناعي (AI) هو تطوير آلات يمكنها محاكاة عمليات التفكير البشرية. ومع ذلك، تم انتقاد هياكل الشبكات العصبية العميقة لنقصها في مجالات مثل التفكير السببي، والفيزياء الحدسية، وعلم النفس الحدسي. أثارت التقدمات الأخيرة، وخاصة في نماذج اللغة الكبيرة (LLMs) ذات القدرات المعالجة البصرية، اهتمامًا متجددًا في إمكانياتها لتكرار الوظائف المعرفية الشبيهة بالبشر.…


  • دراسة مقارنة حول وظائف الهيكل الموضوعي في القصص القصيرة باللغة الإنجليزية والعربية
    A Contrastive Study on the Thematic Structure Functions of English and Arabic Short Stories

    2024 | المؤلف: Wafa Abu Hatab وآخرون | المجلة: World Journal of English Language | المجال: علم النفس التجريبي والمعرفي (Experimental and Cognitive Psychology)

    تستكشف هذه الورقة البحثية وظائف الهيكل الموضوعي في “ليتل دوريت” (1909) لتشارلز ديكنز و”نخلة على الجدول” (1997) للطايب صالح باستخدام نموذج هاليداي وماثييسن (2014) لتصنيفات الموضوعات. تم استخراج وتحليل 234 جملة باللغة الإنجليزية و304 جملة باللغة العربية يدويًا. تشير النتائج إلى أن الموضوعات الرئيسية كانت الأكثر استخدامًا عبر القصتين، بينما كانت الموضوعات التفاعلية الأقل شيوعًا.…


حقوق النشر © 2026 العالِم العربي. جميع الحقوق محفوظة. موقع العالِم العربي غير مسؤول عن محتوى المواقع الخارجية.