• تنفيذ ChatGPT لتحسين قدرات التفكير النقدي لدى الطلاب

    2024 | المؤلف: Deby Sagita Harahap | المجلة: Indonesian Journal of Education and Social Humanities | المجال: التربية (Education)

    لقد حظيت دمج أدوات الذكاء الاصطناعي (AI)، وخاصة ChatGPT، في البيئات التعليمية باهتمام كبير نظرًا لإمكاناتها في تعزيز مهارات التفكير النقدي لدى الطلاب. يشمل التفكير النقدي القدرة على تحليل المشكلات المعقدة، وتحديد العلاقات، واتخاذ القرارات بناءً على المنطق—وهي مهارات أساسية للنجاح الأكاديمي والمهني. على الرغم من الأهمية المعترف بها لهذه المهارات، إلا أن العديد من…


  • تأثير الذكاء الاصطناعي على تطوير مهارات التفكير النقدي لدى الطلاب

    2024 | المؤلف: Katarzyna Szmyd وآخرون | المجلة: EUROPEAN RESEARCH STUDIES JOURNAL | المجال: التربية (Education)

    تستكشف المقالة التأثير المزدوج للذكاء الاصطناعي (AI) على مهارات التفكير النقدي وحل المشكلات لدى الطلاب في سياقات التعليم الحديثة. تسلط الضوء على الدور المتزايد للذكاء الاصطناعي في التعليم والتعلم، مما يطرح أسئلة حاسمة حول فوائده وقيوده. استهدفت دراسة استقصائية أجريت بين الطلاب تقييم تصوراتهم حول تأثير الذكاء الاصطناعي على كفاءاتهم الأكاديمية، مع التركيز بشكل خاص…