الأبحاث ضمن الموضوع : تعلم الآلة في علوم المواد
-
التصميم العكسي لمحفزات كهربائية واعدة لتقليل CO2 عبر نماذج توليد وخوارزمية سرب الطيور
2025 | المؤلف: Zhilong Song وآخرون | المجلة: Nature Communications | المجال: كيمياء المواد (Materials Chemistry)قسم “الطرق” في ورقة البحث يوضح التصميم التجريبي والتقنيات التحليلية المستخدمة للتحقيق في أسئلة البحث. استخدمت الدراسة نهجًا كميًا، يتضمن تحليلات إحصائية لتقييم العلاقات بين المتغيرات. شملت جمع البيانات طريقة أخذ عينات منهجية، مما يضمن عينة تمثيلية من السكان المدروسين. بالإضافة إلى ذلك، استخدم الباحثون نماذج رياضية متنوعة لتفسير البيانات، بما في ذلك تحليل الانحدار…
-
تحسين بايزي باستخدام التعلم الآلي النشط القائم على العمليات الغاوسية لتحسين الدقة الهندسية في الطباعة ثلاثية الأبعاد متعددة الفوتونات
2025 | المؤلف: Jason E. Johnson وآخرون | المجلة: Light Science & Applications | المجال: كيمياء المواد (Materials Chemistry)تناقش هذه القسم التقدمات في البوليمرة متعددة الفوتونات، وهي تقنية بارزة في التصنيع الإضافي لطباعة ثلاثية الأبعاد على مقاييس الميكرو/النانو. يقدم المؤلفون إطار عمل نشط للتعلم الآلي مصمم لتحسين معلمات العملية لطريقة جديدة لطباعة ثلاثية الأبعاد بسرعة عالية، طبقة تلو الأخرى، باستخدام الإسقاط المستمر. يستخدم هذا الإطار تحسين بايزي لتوجيه التجارب، مما يمكّن من جمع…
-
نموذج توليدي لتصميم المواد غير العضوية
2025 | المؤلف: Claudio Zeni وآخرون | المجلة: Nature | المجال: كيمياء المواد (Materials Chemistry)تحدد هذه الفقرة الخطوات الإجرائية التي ستخضع لها الأشكال في ورقة البحث قبل النشر. بشكل محدد، تبرز أن الأشكال ستخضع لتعديل النص ومراجعة النسخة، مما يضمن أنها تلبي المعايير اللازمة من حيث الوضوح والدقة. بالإضافة إلى ذلك، تشير إلى إمكانية تحديد الأخطاء خلال عملية الإنتاج، والتي قد تؤثر على المحتوى النهائي للورقة. تختتم الفقرة بتذكير…
-
فضاء التصميم للجهود بين الذرات المركزية حول الذرات المتساوية E(3)
2025 | المؤلف: Ilyes Batatia وآخرون | المجلة: Nature Machine Intelligence | المجال: كيمياء المواد (Materials Chemistry)قسم “الطرق” يوضح الإجراءات التجريبية والتحليلية المستخدمة في الدراسة. استخدم الباحثون مجموعة من الأساليب الكمية والنوعية لجمع البيانات، مما يضمن تحليلًا شاملاً لأسئلة البحث. تشمل المنهجيات المحددة التجارب المنضبطة، والنمذجة الإحصائية، وتقنيات جمع البيانات المصممة وفقًا لأهداف الدراسة. في تصميم التجربة، تم التلاعب بالمتغيرات بشكل منهجي لملاحظة آثارها، بينما تم تنفيذ ضوابط مناسبة للتحقق من…
-
DPA-2: نموذج ذري كبير كمتعلم متعدد المهام
2024 | المؤلف: Duo Zhang وآخرون | المجلة: npj Computational Materials | المجال: كيمياء المواد (Materials Chemistry)في هذه الدراسة، يحقق المؤلفون في نظام يتكون من \( N \) ذرة، يتميز بأرقامها الذرية \( Z = \{Z_1, \ldots, Z_i, \ldots, Z_N\} \) وإحداثياتها الذرية \( R = \{r_1, \ldots, r_i, \ldots, r_N\} \). سطح الطاقة الكامنة (PES) للنظام، المشار إليه بـ \( E \)، هو دالة تعتمد على كل من أنواع الذرات…
-
توليد بنية بلورية باستخدام نمذجة اللغة الكبيرة التلقائية
2024 | المؤلف: Luis M. Antunes وآخرون | المجلة: Nature Communications | المجال: كيمياء المواد (Materials Chemistry)يقدم هذا القسم تحليلًا مقارنًا لأداء النماذج بناءً على مجموعات تدريب وهياكل مختلفة. الأرقام المميزة تشير إلى النتائج المثلى التي تم تحقيقها مع حجم عينة قدره \( n = 20 \)، بينما الأرقام المائلة تدل على أفضل النتائج لـ \( n = 1 \). بشكل محدد، يتم تصنيف النتائج حسب هيكل النموذج: (أ) نموذج صغير…
-
تصميم مواقع مزدوجة الذرات بمساعدة التعلم الآلي مع موصوفات قابلة للتفسير توحد التفاعلات الكهروكيميائية
2024 | المؤلف: Xiaoyun Lin وآخرون | المجلة: Nature Communications | المجال: كيمياء المواد (Materials Chemistry)يتناول هذا القسم الدور الحاسم لفحص المحفزات بكفاءة منخفضة التكلفة وعالية الإنتاجية في تقدم تقنيات الطاقة المتجددة، وخاصة من خلال استخدام التعلم الآلي القابل للتفسير. يقدم المؤلفون نموذج وصف جديد، يسمى ARSC، الذي يدمج توقعات النشاط والانتقائية لتفاعلات التحفيز الكهربائي المختلفة، بما في ذلك اختزال O$_2$ و CO$_2$ و N$_2$، بالإضافة إلى تفاعلات تطور الأكسجين…
-
الديناميات البيومولكولية مع مجالات القوة الكمومية المدربة بواسطة التعلم الآلي على شظايا كيميائية متنوعة
2024 | المؤلف: Oliver T. Unke وآخرون | المجلة: Science Advances | المجال: كيمياء المواد (Materials Chemistry)تناقش هذه الفقرة التقدم في محاكاة الديناميكا الجزيئية (MD)، وخاصة التحديات المرتبطة بتحقيق نتائج دقيقة للأنظمة الكبيرة. تعتمد محاكاة MD التقليدية غالبًا على الحسابات الكمومية، والتي تكون مكلفة حسابيًا، بينما تفتقر مجالات القوة التجريبية، على الرغم من كونها أكثر كفاءة، إلى الموثوقية. يقدم إدخال مجالات القوة المستفادة من التعلم الآلي (MLFFs) بديلاً واعدًا، حيث يوفر…
-
التعلم الانتقالي باستخدام الشبكات العصبية البيانية لتحسين توقع الخصائص الجزيئية في إعداد متعدد الدقة
2024 | المؤلف: David Buterez وآخرون | المجلة: Nature Communications | المجال: كيمياء المواد (Materials Chemistry)في هذا القسم، يحدد المؤلفون إطارهم المنهجي، بدءًا بمراجعة التعلم بالنقل ووصف رسمي لإعداد المشكلة. ثم يقدمون أساسيات الشبكات العصبية البيانية (GNNs)، موضحين كل من القراءة القياسية والتكيفية، إلى جانب هيكلية مشفر الرسوم البيانية المتغير الخاضع للإشراف المقترحة. كما يقدم المؤلفون استراتيجيات التعلم بالنقل المستخدمة في دراستهم، مع تسليط الضوء على آلية التعلم الشائعة ذات…
-
أوجه القصور في تقدير الأوزان المتساوية ومؤشر التكافؤ المركب في PLS-SEM
2024 | المؤلف: Joseph F. Hair وآخرون | المجلة: European Journal of Marketing | المجال: كيمياء المواد (Materials Chemistry)الغرض من هذه الورقة البحثية هو تقييم فعالية تقدير الأوزان المتساوية (مجموع الدرجات) ومؤشر التكافؤ المركب (CEI) مقارنةً بأوزان المؤشرات المتميزة المستمدة من نمذجة المعادلات الهيكلية باستخدام المربعات الصغرى الجزئية (PLS-SEM). يستخدم المؤلفون مزيجًا من الأدبيات الموجودة، والأمثلة التجريبية، ودراسة محاكاة لتحليل أداء هذه المنهجيات. تشير النتائج إلى أن CEI يظهر نقصًا في القدرة التمييزية،…
