DOI: https://doi.org/10.5334/pb.1416
PMID: https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/41728587
تاريخ النشر: 2026-01-01
المؤلف: M. M. Sulphey
الموضوع الرئيسي: المرونة والصحة النفسية
نظرة عامة
تناقش هذه الفقرة مفهوم الازدهار في مكان العمل (WPT)، والذي يُعرف بأنه حالة نفسية تتميز بالحيوية والتعلم، مما يمكّن الأفراد من الازدهار في مسيرتهم المهنية. يجادل المؤلفون بأن الأدبيات الحالية قد بسّطت المفهوم بشكل مفرط من خلال حصره في هذين البعدين، مما أهمل طبيعته المترابطة والمتعددة الأبعاد والشاملة. يقترحون تعريفًا جديدًا لـ WPT على أنه “حالة من الانخراط الإيجابي والرفاهية الناتجة عندما يكون الموظفون واعين ومواردين ومرنين”، مما يسمح لهم بالتنقل بفعالية في التحديات التنظيمية.
تسلط الخاتمة الضوء على عدم وضوح الأدبيات الموجودة بشأن WPT، والتي تتسم بعدم الاتساق في التعريفات والمفاهيم. يقدم المؤلفون إطارًا لإعادة التصور يركز على العوامل السياقية والقريبة والموارد، مما يؤدي إلى ثلاثة أبعاد رئيسية: الوعي، والموارد، والمرونة. لا يوضح هذا الإطار فقط فهم WPT ولكنه يوفر أيضًا أجندة منظمة للبحث التجريبي المستقبلي. بالإضافة إلى ذلك، يبرز الآثار المترتبة على تعزيز الازدهار داخل المنظمات، مقترحًا أن الباحثين يمكنهم استخدام هذا الإطار لتعزيز واستدامة WPT.
مقدمة
تؤكد مقدمة الورقة على الأهمية الحاسمة لتعزيز بيئة عمل مستدامة من أجل انخراط الموظفين ورفاهيتهم. تكشف النتائج الأخيرة من غالوب (2025) أن 21% فقط من الموظفين على مستوى العالم يشعرون بالانخراط، مع وجود جزء كبير يعاني من الإرهاق العاطفي بسبب طبيعة العمل الحديثة عالية الضغط والغموض. يتم تقديم مفهوم الازدهار في مكان العمل (WPT) كحالة نفسية تتميز بالحيوية والتعلم المستمر والقدرة على التكيف، وهو أمر ضروري للنجاح الشخصي والتنظيمي. تتأثر هذه الحالة بعوامل سياقية متنوعة وتختلف عن الرفاهية العامة للموظفين وتحقيق الذات.
تهدف الورقة إلى استكشاف WPT كهيكل ديناميكي ومتطور، مع تسليط الضوء على طبيعته متعددة الأبعاد والتفاعل بين العوامل الفردية والبيئية التي تسهل أو تعيق الازدهار. تستعرض الأدبيات الحالية، وتحدد عدم التوافق المفاهيمي، وتقترح إعادة تصور لـ WPT لمعالجة هذه الفجوات. من خلال استخدام كل من الاستدلال الاستنتاجي والاستقرائي، تسعى الدراسة إلى تقديم فهم دقيق لـ WPT، مما يوفر في النهاية نموذجًا مفاهيميًا يمكن أن يوجه البحث المستقبلي والتطبيقات العملية في المشهد المعقد لبيئات العمل المعاصرة.
الطرق
تحدد قسم الطرق في هذه الورقة نهجًا شاملاً لتعزيز فهم نظرية أداء مكان العمل (WPT) من خلال التوضيح النظري. تعترف هذه العملية، كما أوضح جاكولا (2020)، بالعيوب الكامنة في أي مفهوم أو نظرية. تستخدم الدراسة تقنيات متنوعة لتوضيح النظرية، بما في ذلك التباين الأفقي والعمودي، وتحديد وتقسيم البنى، وهيكلة العلاقات، كما اقترح فيشر وأغوينيس (2017). من خلال الربط المتكرر بين البيانات التجريبية والأطر النظرية، كما اقترح ليندغرين وآخرون (2021)، تهدف الأبحاث إلى تحديد ديناميات WPT ومعالجة الفجوات الموجودة في الأدبيات.
تتبنى الدراسة نهجًا تعدديًا لإعادة التصور، مستندة إلى طرق لغوية من برينسكوتر (2017)، غوزيني (2013)، وإيش-شالوم (2021)، إلى جانب “سلم التجريد” لسارتوري (1970). يركز هذا النهج على الحاجة إلى تعريفات دقيقة وفهم مصقول لتعقيد WPT ومزاياه وقيوده. تم هيكلة الورقة لمراجعة التصورات الحالية أولاً، وتحديد الفجوات النظرية والتجريبية، ثم اقتراح تعريف جديد لـ WPT. سيتم تطوير إطار لتنظيم البنية وترجمة المفاهيم النظرية إلى مقاييس تشغيلية للاختبار التجريبي، مما يعزز فائدة WPT عبر سياقات بحثية متنوعة. يهدف هذا المنهج المنظم إلى إنشاء أساس نظري قوي لـ WPT، مع التأكيد على أهميته للنمو الفردي والزخم التنظيمي.
المناقشة
تتناول قسم المناقشة في ورقة البحث مفهوم الازدهار، متتبعة أصوله إلى النظريات الأساسية لمازلو، وروجرز، وألديرفر. يتميز الازدهار كعملية ديناميكية تتأثر بالتفاعلات البيئية وتطوير الذات، حيث تمثل تحقيق الذات ذروته. تؤكد الأدبيات على أن الازدهار يعتمد على ظروف العمل التي تعزز الحرية، وتبادل المعرفة، والاحترام المتبادل، مما يعزز بدوره الوكالة الفردية والارتباط النفسي. يبرز المؤلفون أن الازدهار يختلف عن البنى ذات الصلة مثل المرونة والازدهار، حيث يشمل كل من الرفاهية والأداء، ويتجلى من خلال الحيوية والتعلم.
تستكشف الورقة أيضًا الأطر النظرية التي تدعم الازدهار، بما في ذلك نظرية تحديد الذات ونظرية الحفاظ على الموارد (COR)، التي توضح الشروط اللازمة لحدوث الازدهار. تفترض أن الازدهار هو بنية متعددة الأبعاد تنتج نتائج إيجابية لكل من الأفراد والمنظمات على حد سواء، مثل زيادة الإبداع، والانخراط، وتقليل الإرهاق. يجادل المؤلفون من أجل إعادة تصور الازدهار في مكان العمل (WPT) لدمج موارد نفسية متنوعة—الوعي، والموارد، والمرونة—في إطار متماسك يعزز الفهم والتشغيل للازدهار في سياقات العمل. يهدف هذا النهج المتكامل إلى معالجة التناقضات في التعريفات والمقاييس الحالية لـ WPT، مما يعزز في النهاية فهمًا أكثر شمولاً لكيفية تعزيز الازدهار في البيئات التنظيمية.
DOI: https://doi.org/10.5334/pb.1416
PMID: https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/41728587
Publication Date: 2026-01-01
Author(s): M. M. Sulphey
Primary Topic: Resilience and Mental Health
Overview
The section discusses the concept of Workplace Thriving (WPT), which is defined as a psychological state characterized by vitality and learning, enabling individuals to flourish in their careers. The authors argue that the current literature has overly simplified the concept by limiting it to these two dimensions, thus neglecting its interconnected, multi-dimensional, and holistic nature. They propose a new definition of WPT as “a state of positive engagement and well-being derived when employees are mindful, resourceful, and resilient,” which allows them to effectively navigate organizational challenges.
The conclusion highlights the lack of clarity in existing literature regarding WPT, marked by definitional and conceptual inconsistencies. The authors introduce a reconceptualization framework that emphasizes contextual, proximal, and resource factors, leading to three key dimensions: mindfulness, resourcefulness, and resilience. This framework not only clarifies the understanding of WPT but also provides a structured agenda for future empirical research. Additionally, it underscores the implications for fostering thriving within organizations, suggesting that researchers can utilize this framework to enhance and sustain WPT.
Introduction
The introduction of the paper emphasizes the critical importance of fostering a sustainable workplace environment for employee engagement and well-being. Recent findings from Gallup (2025) reveal that only 21% of employees globally feel engaged, with a significant portion experiencing emotional exhaustion due to the high-stress and ambiguous nature of modern work environments. The concept of Workplace Thriving (WPT) is introduced as a psychological state characterized by vitality, continuous learning, and adaptability, which is essential for personal and organizational success. This state is influenced by various contextual factors and is distinct from general employee well-being and self-actualization.
The paper aims to explore WPT as a dynamic and evolving construct, highlighting its multi-dimensional nature and the interplay between individual and environmental factors that facilitate or hinder thriving. It reviews existing literature, identifies conceptual misalignments, and proposes a reconceptualization of WPT to address these gaps. By employing both deductive and inductive reasoning, the study seeks to provide a nuanced understanding of WPT, ultimately offering a conceptual model that can guide future research and practical applications in the complex landscape of contemporary work environments.
Methods
The methods section of this paper outlines a comprehensive approach to advancing the understanding of Workplace Performance Theory (WPT) through theoretical elaboration. This process, as articulated by Jaakkola (2020), acknowledges the inherent imperfections in any concept or theory. The study employs various techniques for theory elaboration, including horizontal and vertical contrasting, specification and splitting of constructs, and structuring relationships, as proposed by Fisher & Aguinis (2017). By iteratively connecting empirical data with theoretical frameworks, as suggested by Lindgreen et al. (2021), the research aims to identify the dynamics of WPT and address existing literature gaps.
The study adopts a pluralist approach to reconceptualisation, drawing on linguistic methods from Berenskoetter (2017), Guzzini (2013), and Ish-Shalom (2021), alongside Sartori’s (1970) “ladder of abstraction.” This approach emphasizes the need for precise definitions and a refined understanding of WPT’s complexity, advantages, and limitations. The paper is structured to first review existing conceptualisations, identify theoretical and empirical gaps, and then propose a new definition of WPT. A framework will be developed to organize the construct and translate theoretical concepts into operational metrics for empirical testing, thereby enhancing the utility of WPT across various research contexts. This structured methodology aims to establish a robust theoretical foundation for WPT, emphasizing its significance for individual growth and organizational momentum.
Discussion
The discussion section of the research paper delves into the concept of thriving, tracing its origins to foundational theories by Maslow, Rogers, and Alderfer. Thriving is characterized as a dynamic process influenced by environmental interactions and self-development, with self-actualization representing its pinnacle. The literature emphasizes that thriving is contingent upon workplace conditions that foster discretion, knowledge sharing, and mutual respect, which in turn enhance individual agency and psychological attachment. The authors highlight that thriving is distinct from related constructs such as resilience and flourishing, as it encompasses both well-being and performance, manifesting through vitality and learning.
The paper further explores theoretical frameworks that underpin thriving, including self-determination theory and the Conservation of Resources (COR) theory, which elucidate the conditions necessary for thriving to occur. It posits that thriving is a multifaceted construct that produces positive outcomes for individuals and organizations alike, such as increased creativity, engagement, and reduced burnout. The authors argue for a reconceptualization of workplace thriving (WPT) to integrate various psychological resources—mindfulness, resourcefulness, and resilience—into a cohesive framework that enhances understanding and operationalization of thriving in workplace contexts. This integrated approach aims to address the inconsistencies in existing definitions and measures of WPT, ultimately promoting a more comprehensive understanding of how thriving can be fostered in organizational settings.