DOI: https://doi.org/10.3389/fpsyg.2026.1711541
PMID: https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/41768188
تاريخ النشر: 2026-02-12
المؤلف: Yunpeng Du وآخرون
الموضوع الرئيسي: كوفيد-19 والصحة النفسية
نظرة عامة
تستكشف هذه الدراسة تأثير العلاقات الأسرية على الصحة النفسية للطلاب المهنيين، وخاصة في ظل ظروف الوباء الطبيعية، وتفحص الأدوار الوسيطة لتنظيم المشاعر والكفاءة الذاتية. تم إجراء استبيان مع 2,026 طالبًا من كلية مهنية صينية باستخدام استبيانات معتمدة لتقييم مختلف المفاهيم النفسية. أظهرت النتائج وجود ارتباطات كبيرة بين العوامل المدروسة (ص < 0.05)، مما يكشف أن كبت التعبير تنبأ بشكل إيجابي بالصحة النفسية (β = 0.155، t = 4.787، ص < 0.001)، بينما تنبأت الكفاءة الذاتية في إدارة المشاعر السلبية بشكل سلبي بالصحة النفسية (β = -0.249، t = 7.446، ص < 0.001). تشير النتائج إلى أن العلاقات الأسرية تؤثر على الصحة النفسية بشكل مباشر وغير مباشر من خلال آليات تنظيم المشاعر، مع تسليط الضوء بشكل خاص على أدوار كبت التعبير وإدارة المشاعر السلبية. تؤكد هذه البحث على أهمية تنظيم المشاعر في سياق الديناميات الأسرية وتدعو إلى تدخلات نفسية تركز على الأسرة ضمن التعليم المهني لتعزيز نتائج الصحة النفسية للطلاب.
مقدمة
تضع مقدمة ورقة البحث الصحة النفسية خلال جائحة COVID-19 في سياق ديناميكي ومتعدد الأبعاد يتأثر بالضغوط المستمرة مثل العزلة الاجتماعية وزيادة ضغوط الحياة. تؤكد أن الصحة النفسية تشمل ليس فقط المشاعر السلبية مثل القلق والاكتئاب ولكن أيضًا المرونة النفسية وتنظيم المشاعر. يتم تسليط الضوء على دور العلاقات الأسرية كعامل مهم في الصحة النفسية للمراهقين وطلاب الجامعات، حيث تعتبر العلاقات الآمنة بين الوالدين والأبناء عوامل وقائية. تشير الدراسات إلى أن التماسك الأسري والقدرة على التكيف مرتبطان إيجابيًا بالصحة النفسية، مما يشير إلى أن البيئات الأسرية الداعمة يمكن أن تخفف من المشاعر السلبية وتعزز تنظيم المشاعر.
تناقش الورقة أيضًا استراتيجيات تنظيم المشاعر، مميزة بين التقنيات التي تركز على المقدمات مثل إعادة تقييم الإدراك والتقنيات التي تركز على الاستجابة مثل كبت التعبير. تشير إلى أن تنظيم المشاعر الفعال يمكن أن يقلل من التجارب العاطفية السلبية ويحسن نتائج الصحة النفسية. علاوة على ذلك، يتم تقديم مفهوم الكفاءة الذاتية التنظيمية العاطفية، مما يشير إلى أن الأفراد الذين لديهم كفاءة ذاتية أعلى في تنظيم المشاعر مجهزون بشكل أفضل لإدارة صحتهم النفسية. تختتم المقدمة بتحديد فجوة في البحث بشأن تفاعل العلاقات الأسرية وتنظيم المشاعر والصحة النفسية بين طلاب الكليات المهنية، مقترحة أن تنظيم المشاعر والكفاءة الذاتية قد يتوسطان العلاقة بين الديناميات الأسرية والرفاهية النفسية.
طرق البحث
في هذه الدراسة، تم تحليل البيانات المجمعة باستخدام برنامج SPSS 20.0، حيث تم استخدام تحليل الارتباط لسبيرمان جنبًا إلى جنب مع طرق الإحصاء الوصفي لتقييم العلاقات بين المتغيرات. للتحقيق في التأثيرات الوسيطة المحتملة، استخدم الباحثون طريقة البوتستراب، وهي تقنية إحصائية قوية لتقدير توزيع إحصائي من خلال إعادة أخذ العينات مع الاستبدال. تتيح هذه الطريقة فهمًا أكثر دقة للتأثيرات غير المباشرة ضمن البيانات.
النتائج
في هذه الدراسة، تم استخدام ماكرو PROCESS في SPSS 22.0 للتحقيق في الآليات الوسيطة بين العلاقات الأسرية والرفاهية النفسية. أظهرت التحليلات وجود ارتباطات كبيرة بين المتغيرات، حيث كانت العلاقات الأسرية تعمل كمتغيرات مستقلة وإعادة تقييم الإدراك وكبت التعبير والكفاءة الذاتية في إدارة المشاعر كمتغيرات وسيطة. أظهرت النتائج أن العلاقات الأسرية تنبأت بشكل كبير بالصحة النفسية (β = -0.273، t = -12.754، ص < 0.001)، مما يمثل ارتباطًا معتدلًا. من الجدير بالذكر أنه بينما تقلص التأثير المباشر للعلاقات الأسرية على الصحة النفسية عند إدخال الوسطاء (β = -0.150، t = -5.248، ص < 0.001)، إلا أنه ظل ذا دلالة. أبرزت النتائج الإضافية أن العلاقات الأسرية كان لها تأثير إيجابي قوي على إعادة تقييم الإدراك (β = 0.593، t = 33.109، ص < 0.001) والكفاءة الذاتية في التعبير عن المشاعر الإيجابية (β = 0.564، t = 30.745، ص < 0.001)، بينما أثرت سلبًا على كبت التعبير (β = -0.324، t = -15.393، ص < 0.001). ظهر كبت التعبير كمتنبئ مهم للصحة النفسية (β = 0.155، t = 4.787، ص < 0.001)، بينما لم تكن إعادة تقييم الإدراك والكفاءة الذاتية في إدارة المشاعر السلبية متنبئين مهمين. بشكل عام، أظهر التحليل أن العلاقات الأسرية تؤثر بشكل مباشر على الصحة النفسية، مع حساب التأثيرات الوسيطة 55.04% من التأثير الكلي، مما يبرز أهمية استراتيجيات تنظيم المشاعر في هذه العلاقة.
المناقشة
تحققت الدراسة في العلاقة بين الديناميات الأسرية والصحة النفسية بين طلاب الكليات المهنية والتقنية في مقاطعة شينشي، الصين، باستخدام عينة من 2,026 مستجيبًا. تشير النتائج إلى وجود ارتباط مباشر كبير بين العلاقات الأسرية والصحة النفسية، حيث تعتبر القدرة على التكيف الأسري والتماسك عوامل وقائية ضد النتائج السلبية للصحة النفسية مثل الاكتئاب والقلق. على وجه الخصوص، كانت الروابط الأسرية الأقوى مرتبطة بانخفاض حالات مشاكل الصحة النفسية، مما يتماشى مع الأبحاث السابقة التي تسلط الضوء على أهمية التماسك الأسري في التواصل والدعم العاطفي.
علاوة على ذلك، حددت الدراسة أن استراتيجيات تنظيم المشاعر، وخاصة إعادة تقييم الإدراك، تأثرت إيجابيًا بالعلاقات الأسرية الصحية، بينما كان كبت التعبير مرتبطًا سلبًا. ظهرت الكفاءة الذاتية العالية في إدارة المشاعر السلبية كعامل حاسم يخفف من القابلية للتحديات النفسية. تشير النتائج إلى أن الإدارة العاطفية الفعالة، التي تعززها البيئات الأسرية الداعمة، تعزز المرونة النفسية. ومع ذلك، فإن تصميم الدراسة العرضي يحد من التفسيرات السببية، مما يستدعي إجراء أبحاث طولية مستقبلية لاستكشاف الآليات الأساسية والتأثير المحتمل للمعايير الثقافية على هذه العلاقات.
DOI: https://doi.org/10.3389/fpsyg.2026.1711541
PMID: https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/41768188
Publication Date: 2026-02-12
Author(s): Yunpeng Du et al.
Primary Topic: COVID-19 and Mental Health
Overview
This study explores the influence of family relationships on the mental health of vocational students, particularly under normalized pandemic conditions, and examines the mediating roles of emotion regulation and self-efficacy. A survey conducted with 2,026 students from a Chinese vocational college utilized established questionnaires to assess various psychological constructs. The results indicated significant correlations among the factors studied (p < 0.05), revealing that expressive suppression positively predicted mental health (β = 0.155, t = 4.787, p < 0.001), while self-efficacy in managing negative emotions negatively predicted mental health (β = -0.249, t = 7.446, p < 0.001). The findings suggest that family relationships affect mental health both directly and indirectly through emotion regulation mechanisms, particularly highlighting the roles of expressive suppression and negative emotion management. This research underscores the importance of emotional regulation in the context of family dynamics and advocates for family-centered psychological interventions within vocational education to enhance student mental health outcomes.
Introduction
The introduction of the research paper contextualizes mental health during the COVID-19 pandemic as a dynamic and multidimensional construct influenced by prolonged stressors such as social isolation and increased life pressures. It emphasizes that mental health encompasses not only negative emotions like anxiety and depression but also psychological resilience and emotional regulation. The role of family relationships is highlighted as a significant factor in the mental health of adolescents and college students, with secure parent-child relationships serving as protective factors. Studies indicate that family cohesion and adaptability are positively correlated with mental health, suggesting that supportive family environments can mitigate negative emotions and enhance emotional regulation.
The paper also discusses emotional regulation strategies, distinguishing between antecedent-focused techniques like cognitive reappraisal and response-focused techniques such as expressive suppression. It notes that effective emotional regulation can reduce negative emotional experiences and improve mental health outcomes. Furthermore, the concept of regulatory emotional self-efficacy is introduced, indicating that individuals with higher self-efficacy in emotional regulation are better equipped to manage their mental health. The introduction concludes by identifying a gap in research regarding the interplay of family relations, emotional regulation, and mental health among vocational college students, positing that emotional regulation and self-efficacy may mediate the relationship between family dynamics and psychological well-being.
Methods
In this study, the collected data were analyzed using SPSS 20.0 software, employing Spearman’s correlation analysis alongside descriptive statistical methods to assess relationships between variables. To investigate potential mediation effects, the researchers utilized the bootstrap method, which is a robust statistical technique for estimating the distribution of a statistic by resampling with replacement. This approach allows for a more accurate understanding of the indirect effects within the data.
Results
In this study, the PROCESS macro in SPSS 22.0 was utilized to investigate the mediating mechanisms between family relationships and psychological well-being. The analysis revealed significant correlations among the variables, with family relationships serving as independent variables and cognitive reappraisal, expressive suppression, and self-efficacy in managing emotions as mediating variables. The results indicated that family relationships significantly predicted mental health (β = -0.273, t = -12.754, p < 0.001), representing a moderate correlation. Notably, while the direct effect of family relationships on mental health diminished upon introducing mediators (β = -0.150, t = -5.248, p < 0.001), it remained significant. Further findings highlighted that family relationships had a strong positive effect on cognitive reappraisal (β = 0.593, t = 33.109, p < 0.001) and self-efficacy in expressing positive emotions (β = 0.564, t = 30.745, p < 0.001), while negatively impacting expressive suppression (β = -0.324, t = -15.393, p < 0.001). Expressive suppression emerged as a significant predictor of mental health (β = 0.155, t = 4.787, p < 0.001), whereas cognitive reappraisal and self-efficacy in managing negative emotions were not significant predictors. Overall, the analysis demonstrated that family relationships directly influence mental health, with mediation effects accounting for 55.04% of the total effect, underscoring the importance of emotional regulation strategies in this relationship.
Discussion
The study investigated the relationship between family dynamics and mental health among vocational and technical college students in Shaanxi Province, China, utilizing a sample of 2,026 respondents. The findings indicate a significant direct correlation between family relationships and mental health, with family adaptability and cohesion serving as protective factors against negative mental health outcomes such as depression and anxiety. Specifically, stronger family ties were associated with lower incidences of mental health issues, aligning with previous research that highlights the importance of family cohesion in emotional communication and support.
Moreover, the study identified that emotion regulation strategies, particularly cognitive reappraisal, were positively influenced by healthy family relationships, while expressive suppression was negatively correlated. High self-efficacy in managing negative emotions emerged as a critical factor that mitigates susceptibility to mental health challenges. The results suggest that effective emotional management, fostered by supportive family environments, enhances psychological resilience. However, the study’s cross-sectional design limits causal interpretations, necessitating future longitudinal research to explore the underlying mechanisms and the potential impact of cultural norms on these relationships.