الأبحاث ضمن الموضوع : كوفيد-19 والصحة النفسية
-
السياسات والآثار الصحية العامة للصحة النفسية بعد جائحة كوفيد-19
2026 | المؤلف: Zhenyun Du وآخرون | المجلة: The Lancet Psychiatry | المجال: علم النفس السريري (Clinical Psychology)لقد كشفت جائحة COVID-19 عن نقاط ضعف كبيرة في أنظمة الصحة النفسية وزادت من عدم المساواة الموجودة مسبقًا، مما يستلزم تقييمًا شاملاً لاستجابات السياسات واستراتيجيات المرونة المستقبلية. لقد جمعت هذه الدراسة الأدلة من مراجعة أدبية منظمة (2020-2024)، واستشارات الخبراء، ومساهمات من أفراد ذوي تجارب حية، مع التركيز على أربعة مجالات رئيسية: تكييف الأنظمة، والنهج تجاه…
-
علم الأوبئة بعد COVID-19 لاستخدام المواد والمخاوف العاطفية
2026 | المؤلف: M. Narváez-Camargo وآخرون | المجلة: Current Addiction Reports | المجال: علم النفس السريري (Clinical Psychology)تسلط الأبحاث الضوء على العلاقة الواضحة بين اضطراب استخدام المواد (SUD) والاضطرابات العاطفية، لا سيما بين الفئات الضعيفة مثل الأفراد الذين يعانون من SUD وأولئك الذين لديهم تشخيصات عاطفية سابقة. يُعزى هذا التزامن إلى عوامل وراثية وعصبية ونفسية وبيئية مشتركة. وقد حددت الدراسات الجينومية الأخيرة عاملاً وراثيًا مشتركًا يؤثر على عدة SUDs، والذي يتداخل مع…
-
العبء العالمي والإقليمي والوطني للاضطرابات النفسية بين المراهقين والشباب، 1990-2021: تحليل منهجي لدراسة العبء العالمي للأمراض 2021
2025 | المؤلف: Zuxing Wang وآخرون | المجلة: Translational Psychiatry | المجال: علم النفس السريري (Clinical Psychology)تسلط الدراسة الضوء على الزيادة المتزايدة في انتشار الاضطرابات النفسية، وخاصة الاضطرابات الاكتئابية والقلقية، بين المراهقين والشباب. وتؤكد أن جائحة COVID-19 قد زادت بشكل كبير من تفاقم هذه القضايا الصحية النفسية بين عامي 2019 و2021. تكشف الأبحاث عن تفاوتات ملحوظة في نتائج الصحة النفسية بناءً على المنطقة، والجنسية، والعمر، والجنس، والفترة الزمنية، مما يشير إلى…
-
تحليل الضغط النفسي لدى الطلاب الهنود من خلال تقنيات التعلم الآلي المتقدمة والتقنيات القابلة للارتداء
2025 | المؤلف: Shruti Gedam وآخرون | المجلة: Scientific Reports | المجال: علم النفس السريري (Clinical Psychology)تقدم الدراسة إطار عمل جديد لاكتشاف الضغط النفسي لدى الطلاب الهنود من خلال دمج الإشارات الفسيولوجية القابلة للارتداء مع خوارزميات التعلم الآلي (ML) المختلفة، وتحديداً تقنيات التجميع والتعزيز. يظهر النموذج أداءً عاليًا، وأتمتة، وتقليل التعقيد الحسابي، مستفيدًا من مجموعة بيانات تضم 200 مشارك تعرضوا لأربعة عوامل ضغط متميزة. تشير النتائج الرئيسية إلى أن خوارزميات الغابة…
-
العلاقة بين الضغط الأكاديمي المدرك وقلق توظيف طلاب الجامعات: الدور الوسيط للمرونة النفسية
2025 | المؤلف: Zhenyun Du وآخرون | المجلة: Frontiers in Psychiatry | المجال: علم النفس السريري (Clinical Psychology)تستكشف هذه الدراسة العلاقة بين الضغط الأكاديمي وقلق التوظيف بين الطلاب الجامعيين الصينيين، مع التركيز على الدور الوسيط للمرونة النفسية. تم إجراء الدراسة من خلال مسح مقطعي شمل 1,124 طالبًا من ثلاث جامعات، حيث استخدمت البحث مقاييس موثوقة لتقييم الضغط الأكاديمي، والمرونة النفسية، وقلق التوظيف. كشفت النتائج عن وجود علاقة إيجابية كبيرة بين الضغط الأكاديمي…
-
التغيرات والاستمرارية في تعليم التمريض الجامعي خلال وبعد COVID-19: دراسة مقارنة أوروبية من منظور علوم الصحة
2025 | المؤلف: Beata Dobrowolska وآخرون | المجلة: BMC Medical Education | المجال: علم النفس السريري (Clinical Psychology)تستكشف ورقة البحث تأثير جائحة COVID-19 على برامج التمريض الجامعية (UNPs) في جميع أنحاء أوروبا، مع التأكيد على تقاطع تعليم التمريض وعلوم نظم الصحة (HSS). باستخدام نهج التعليم المقارن، تحلل الدراسة بيانات طولية من 2002 إلى 2023 لتحقيق ثلاثة أهداف: تلخيص التغييرات في UNPs خلال الجائحة، تحديد التغييرات المستمرة بعد الجائحة، وتقييم التأثير المدرك على…
-
رفاهية الطلاب: تأثير الانتماء، وضغط الطلاب المرتبط بجائحة COVID-19، والوحدة، والقلق الأكاديمي
2025 | المؤلف: Gulsah Dost | المجلة: Frontiers in Psychology | المجال: علم النفس السريري (Clinical Psychology)تبحث هذه الدراسة في التفاعل بين الانتماء المجتمعي الجامعي، والانتماء لقسم الدرجة، والشعور بالوحدة، والضغط المرتبط بـ COVID-19، وكفاءة التكيف الذاتية، والقلق الأكاديمي بين الطلاب في المملكة المتحدة. تسلط الدراسة الضوء على تأثير هذه العوامل على التجارب الأكاديمية والاجتماعية للطلاب في سياق ما بعد الجائحة، مع التركيز على الفروق بين الجنسين والتمييز بين الطلاب المحليين…
-
استراتيجيات التكيف التكيفية مقابل غير التكيفية: رؤى من الشباب اللبنانيين الذين يواجهون أزمات متعددة
2025 | المؤلف: Roni Chaaya وآخرون | المجلة: BMC Public Health | المجال: علم النفس السريري (Clinical Psychology)تبحث الدراسة في العلاقة بين استراتيجيات التكيف والصحة النفسية بين 489 طالبًا جامعيًا لبنانيًا يواجهون أزمات متعددة، بما في ذلك الاضطرابات الاجتماعية والسياسية وجائحة COVID-19. باستخدام استبيانات موحدة لتقييم الرفاهية والاكتئاب والقلق وعدم تحمل عدم اليقين واستراتيجيات التكيف، تكشف الدراسة أن استراتيجيات التكيف التكيفية مرتبطة إيجابيًا بالرفاه النفسي، بينما ترتبط الاستراتيجيات غير التكيفية بزيادة مستويات…
-
إعادة تصور التعلم عن بُعد عبر الإنترنت: تصورات وتجارب طلاب الطب في عالم ما بعد الجائحة
2025 | المؤلف: Mohammed Seed Ahmed وآخرون | المجلة: BMC Medical Education | المجال: علم النفس السريري (Clinical Psychology)تستكشف الدراسة تصورات وتجارب طلاب الطب الجامعي بشأن التعلم المدمج – وهو مزيج من التعليم عبر الإنترنت والتعليم وجهًا لوجه – عبر 15 مؤسسة في سبع دول، وخاصة في سياق ما بعد الجائحة. باستخدام استبيان عبر الإنترنت، قامت الدراسة بتقييم تفضيلات الطلاب لأساليب التعلم، وفعالية الموارد عبر الإنترنت، والتفاعل، والحواجز أمام التعلم عن بُعد. أظهرت…