DOI: https://doi.org/10.1037/amp0001729
PMID: https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/42113113
تاريخ النشر: 2026-05-11
المؤلف: Amit Goldenberg وآخرون
الموضوع الرئيسي: علوم الإدراك وأبحاث التعليم
نقاش
في هذا القسم، يعرف المؤلف “العاطفة الجماعية” على أنها استجابة عاطفية على مستوى الماكرو تشارك فيها عدة أفراد في موقف معين، مشددًا على أن هذه الظاهرة يمكن أن تكشف عن رؤى غير متاحة من خلال التقييمات العاطفية الفردية. يبرز المؤلف أن العواطف الجماعية يمكن أن تظهر أنماطًا مميزة عن العواطف الفردية، مثل عندما تزداد شدة العاطفة الجماعية بينما تنخفض الاستجابات العاطفية الفردية. هذه التفرقة تؤكد على ضرورة فحص العواطف على المستوى الجماعي، خاصةً كما تنشأ من التفاعلات بين الأفراد التي يمكن أن تؤدي إلى العدوى العاطفية أو الاستقطاب.
يتم تقديم مفهوم “تنظيم العاطفة الجماعية” كعملية حيث يسعى جزء من المجموعة بنشاط للتأثير على الاستجابة العاطفية الجماعية، إما من خلال القيادة من الأعلى إلى الأسفل أو التفاعلات من الأسفل إلى الأعلى. يحدد المؤلف استراتيجيات مختلفة لتنظيم العاطفة الجماعية، بما في ذلك اختيار الموقف وتعديله، والانتباه المشترك، وإعادة تقييم الإدراك، وتعديل الاستجابة. يمكن استخدام كل استراتيجية بطرق من الأعلى إلى الأسفل ومن الأسفل إلى الأعلى، مع أمثلة توضح كيف يمكن أن تخدم الأفعال الجماعية والطقوس في تنظيم العواطف. يختتم المؤلف باقتراح ثلاثة أسئلة رئيسية للبحث المستقبلي: فعالية استراتيجيات التنظيم المختلفة، العلاقة بين عدد المنظمين والتغيرات في العاطفة الجماعية، وتوقيت التدخلات لتحقيق تنظيم مثالي. تهدف هذه الاستفسارات إلى تعزيز المزيد من الاستكشاف في ديناميات العاطفة الجماعية وتنظيمها ضمن مجال العلوم العاطفية.
DOI: https://doi.org/10.1037/amp0001729
PMID: https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/42113113
Publication Date: 2026-05-11
Author(s): Amit Goldenberg et al.
Primary Topic: Cognitive Science and Education Research
Discussion
In this section, the author defines “collective emotion” as a macro-level emotional response shared by multiple individuals in a specific situation, emphasizing that this phenomenon can reveal insights not available through individual emotional assessments. The author highlights that collective emotions can exhibit patterns distinct from individual emotions, such as when the collective emotional intensity increases while individual emotional responses decrease. This distinction underscores the necessity of examining emotions at the collective level, particularly as they arise from interpersonal interactions that can lead to emotional contagion or polarization.
The concept of “collective emotion regulation” is introduced as a process where a subset of a group actively seeks to influence the collective emotional response, either through top-down leadership or bottom-up interactions. The author outlines various strategies for collective emotion regulation, including situation selection and modification, shared attention, cognitive reappraisal, and response modulation. Each strategy can be employed in both top-down and bottom-up manners, with examples illustrating how collective actions and rituals can serve to regulate emotions. The author concludes by proposing three key questions for future research: the effectiveness of different regulation strategies, the relationship between the number of regulators and changes in collective emotion, and the timing of interventions for optimal regulation. These inquiries aim to foster further exploration into the dynamics of collective emotion and its regulation within the field of affective science.