ريادة الأعمال للأمهات ومرونتهن: استكشاف ريادة الأعمال لأمهات الأطفال ذوي الاحتياجات الإضافية Mompreneurship and resilience: Exploring entrepreneurship for mothers of children with additional needs

شارك:
المجلة: BRQ Business Research Quarterly، المجلد: 28، العدد: 3
DOI: https://doi.org/10.1177/23409444251315485
تاريخ النشر: 2025-02-05
المؤلف: Regina Casteleijn-Osorno وآخرون
الموضوع الرئيسي: دراسات ريادة الأعمال وتأثيراتها

نظرة عامة

تجري هذه الدراسة مراجعة إشكالية للتحقيق في الفوائد المحتملة لريادة الأعمال للأمهات اللاتي يعتنين بالأطفال ذوي الاحتياجات الإضافية (ANs). باستخدام نظرية صراع الأدوار، يجادل المؤلفون بأن ريادة الأعمال توفر المرونة اللازمة لتحقيق التوازن بين العمل ومسؤوليات الرعاية، مما يمنح الأمهات الاستقلالية التي غالبًا ما تفتقر إليها في العمل التقليدي. ومع ذلك، يؤكدون على أهمية وجود إطار مؤسسي داعم، وخاصة رعاية الأطفال بأسعار معقولة، لتسهيل هذا التوازن. تستند الدراسة أيضًا إلى نظرية إثراء الأدوار، حيث تفترض أن أمهات الأطفال ذوي الاحتياجات الإضافية يمتلكن مهارات قيمة – مثل المرونة وبناء الشبكات – التي يمكن أن تعزز مساعيهن الريادية. علاوة على ذلك، يمكن أن يؤدي التوزيع العادل لمسؤوليات المنزل إلى تحويل تحديات رعاية الأطفال ذوي الاحتياجات الإضافية إلى مورد يعزز وحدة الأسرة، مما يدعم الأمهات في مساعيهن الريادية.

في الختام، يقترح المؤلفون أن ريادة الأعمال قد تكون مسارًا قابلاً للتطبيق للأمهات اللاتي لديهن أطفال ذوي احتياجات إضافية للانخراط في العمل المدفوع أثناء إدارة أدوار الرعاية الخاصة بهن، مشروطًا بتوافر الهياكل الداعمة اللازمة. يبرزون أن المهارات التي تم تطويرها من خلال الرعاية – مثل المناصرة والمرونة – يمكن أن تكون مفيدة في السياقات الريادية. بالإضافة إلى ذلك، قد تؤثر وجود الأطفال ذوي الاحتياجات الإضافية بشكل إيجابي على ديناميات الأسرة، مما يعزز الأسرة كمورد حاسم للأمهات في ريادة الأعمال. يدعو المؤلفون إلى مزيد من البحث التجريبي لاستكشاف هذه الديناميات وفحص التحديات المحتملة التي تواجهها هؤلاء الأمهات وعائلاتهن في المشاريع الريادية.

مقدمة

تستكشف مقدمة هذه الورقة البحثية تقاطع ريادة الأعمال والرعاية، مع التركيز بشكل خاص على الأمهات اللاتي لديهن أطفال ذوي احتياجات إضافية (AN). تفترض أن هؤلاء الأمهات، اللاتي يُشار إليهن غالبًا بـ “أمهات رائدات الأعمال”، يمكنهن الاستفادة من تجاربهن الفريدة والمهارات التي تم تطويرها من خلال الرعاية لإنشاء مشاريع ريادية ذات مغزى. تهدف الدراسة إلى تحدي الافتراضات الاجتماعية السائدة التي تعتبر الرعاية عقبة أمام النجاح المهني، مع تسليط الضوء بدلاً من ذلك على إمكانية ريادة الأعمال لتوفير المرونة والإشباع أثناء إدارة مسؤوليات الرعاية.

يؤكد المؤلفون أن عدد الأسر المتأثرة بالاحتياجات الإضافية كبير، حيث تواجه ملايين الأسر في الولايات المتحدة وحدها هذه التحديات. يبرز هذا السياق ضرورة وجود حلول عمل قابلة للتطبيق لمقدمي الرعاية، وخاصة من خلال ريادة الأعمال. تقترح الورقة أنه بينما يمكن أن تفرض الرعاية قيودًا على طموحات الأمهات المهنية، إلا أنها يمكن أن تعزز أيضًا المرونة والمناصرة ومهارات بناء الشبكات التي تكون مفيدة في المساعي الريادية. يدعو المؤلفون إلى مزيد من البحث لفهم كيفية تنقل هؤلاء الأمهات بين أدوارهن المزدوجة والدعم المؤسسي اللازم لتسهيل نجاحهن الريادي، مما يسهم في النهاية في نقاش أكثر شمولية حول الأمومة وريادة الأعمال.

الطرق

في قسم الطرق، يصف المؤلفون منهجية مراجعتهم، التي بدأت ببحث استكشافي باستخدام كلمات مفتاحية محددة تتعلق بـ “طفل ذوي احتياجات إضافية/خاصة”، “أم”، و”توظيف” بالتزامن مع مصطلحات مثل “أم رائدة أعمال” و”أم ريادية”. أسفر هذا البحث عن دراسة واحدة ذات صلة فقط (Lowenstein & Jones, 2021) تركز على الأمهات الرائدات اللاتي لديهن أطفال ذوي احتياجات إضافية (AN)، مما يبرز الأدبيات المحدودة الموجودة حول هذا التقاطع. كما أشار المؤلفون إلى توفر أدبيات منفصلة حول ريادة الأعمال والتحديات التوظيفية التي تواجهها أمهات الأطفال ذوي الاحتياجات الإضافية، مما يبرز جدّة موضوع بحثهم في ظل الاعتراف المتزايد بتأثير الاحتياجات الإضافية على الأسر (Cheng & Lai, 2023). تشير هذه النتيجة الأولية إلى وجود فجوة كبيرة في الأدبيات التي تهدف الدراسة الحالية إلى معالجتها.

النتائج

تسلط النتائج من مراجعتنا الضوء على التفاعل المعقد بين العمل، والمهن، ورفاهية الأمهات اللاتي لديهن أطفال تم تشخيصهم بفقدان الشهية العصبي (AN) والأدبيات الموجودة حول ريادة الأعمال للأمهات. تهدف هذه التحليل المقارن إلى تحديد الظروف التي قد تكون فيها ريادة الأعمال خيارًا قابلاً للتطبيق لهؤلاء الأمهات. نقترح أربع فرضيات رئيسية لتوجيه الأبحاث المستقبلية في هذا المجال.

تم تحديد الانتقال إلى الأمومة كتجربة تحويلية تتطلب من الأمهات التنقل بين أدوار متعددة بينما يتصالحن مع الطموحات الشخصية مع التوقعات الاجتماعية حول “الأم الجيدة” (Blum, 2007; Collett, 2005). على الرغم من التقدم في المساواة بين الجنسين، فإن الأمهات غالبًا ما يتحملن المسؤوليات الأساسية للرعاية، وهي حالة تفاقمت بسبب الهياكل العمل غير المرنة للآباء (Hytti et al., 2023). وبالتالي، تواجه الأمهات تحدي التفاوض حول هوياتهن المهنية والشخصية في ظل هذه الضغوط الاجتماعية.

المناقشة

تتناول قسم المناقشة في الورقة نظرية الأدوار، مع التركيز بشكل خاص على صراع الأدوار وإثراء الأدوار كما يتعلق بالأمهات، وخاصة أولئك اللاتي لديهن أطفال تم تشخيصهم بفقدان الشهية العصبي (AN). ينشأ صراع الأدوار عندما تكون متطلبات الأدوار المتعددة غير متوافقة، مما يجعل من الصعب على الأفراد تلبية جميع التوقعات، وهو ظاهرة بارزة بشكل خاص في سياق العمل والأسرة بالنسبة للأمهات. تشير الأبحاث إلى أنه بينما يمكن أن تؤدي ريادة الأعمال إلى تفاقم صراع الأدوار بالنسبة للنساء، إلا أنها قد تعمل أيضًا كوسيلة لتخفيفه من خلال السماح للأمهات بإنشاء مشاريع تتناسب مع هياكل أسرهن. من ناحية أخرى، تشير نظرية إثراء الأدوار إلى أن التجارب في دور واحد يمكن أن تعزز جودة التجارب في دور آخر، مما يدل على أن واجهة العمل والأسرة يمكن أن تكون في الوقت نفسه مصدرًا للصراع والإثراء.

يستخدم المؤلفون منهجية مراجعة إشكالية لاستكشاف آثار ريادة الأعمال على رفاهية الأمهات اللاتي لديهن أطفال ذوي احتياجات إضافية. تشجع هذه المقاربة على فحص نقدي للأدبيات الموجودة، متجاوزة المراجعات النظامية التقليدية لكشف وجهات نظر مهملة. تحدد المراجعة فرضيتين رئيسيتين: أولاً، أن ريادة الأعمال تساعد الأمهات على تحقيق التوازن بين الرعاية والأهداف الشخصية، وثانيًا، أن تربية الأطفال ذوي الاحتياجات الإضافية تؤثر سلبًا على رفاهية الأمهات. تكشف التحليل أنه بينما تعيق صراعات الأدوار فرص العمل لهؤلاء الأمهات، قد توفر ريادة الأعمال حلاً قابلاً للتطبيق، مما يمكنهن من التنقل بين مسؤوليات الرعاية أثناء السعي لتحقيق الطموحات المهنية. ومع ذلك، يحذر المؤلفون من أن ريادة الأعمال تقدم أيضًا تحدياتها الخاصة، بما في ذلك قيود الوقت والتوقعات الاجتماعية، التي يمكن أن تعقد التوازن بين العمل والرعاية. بشكل عام، تشير النتائج إلى أن الهياكل الداعمة ضرورية لتعزيز رفاهية الأمهات المشاركات في كل من أنشطة الرعاية والريادة.

Journal: BRQ Business Research Quarterly, Volume: 28, Issue: 3
DOI: https://doi.org/10.1177/23409444251315485
Publication Date: 2025-02-05
Author(s): Regina Casteleijn-Osorno et al.
Primary Topic: Entrepreneurship Studies and Influences

Overview

This study conducts a problematizing review to investigate the potential benefits of entrepreneurship for mothers caring for children with additional needs (ANs). Utilizing role conflict theory, the authors argue that entrepreneurship offers the necessary flexibility to balance work and caregiving responsibilities, granting mothers the autonomy often lacking in traditional employment. However, they emphasize the importance of a supportive institutional framework, particularly affordable childcare, to facilitate this balance. The study also draws on role enrichment theory, positing that mothers of AN children possess valuable skills—such as resilience and networking—that can enhance their entrepreneurial endeavors. Furthermore, a fair distribution of household responsibilities can transform the challenges of caring for AN children into a strengthening resource for the family unit, thereby supporting mothers in their entrepreneurial pursuits.

In conclusion, the authors suggest that entrepreneurship may serve as a viable pathway for mothers with AN children to engage in paid work while managing their caregiving roles, contingent upon the availability of necessary support structures. They highlight that the skills developed through caregiving—such as advocacy and resilience—can be advantageous in entrepreneurial contexts. Additionally, the presence of AN children may positively impact family dynamics, reinforcing the family as a crucial resource for mothers in entrepreneurship. The authors call for further empirical research to explore these dynamics and to examine potential challenges faced by these mothers and their families in entrepreneurial ventures.

Introduction

The introduction of this research paper explores the intersection of entrepreneurship and caregiving, specifically focusing on mothers of children with additional needs (AN). It posits that these mothers, often referred to as “mompreneurs,” can leverage their unique experiences and skills developed through caregiving to create meaningful entrepreneurial ventures. The study aims to challenge prevailing societal assumptions that view caregiving as a barrier to professional success, highlighting instead the potential for entrepreneurship to provide flexibility and fulfillment while managing caregiving responsibilities.

The authors emphasize that the number of families affected by AN is significant, with millions of households in the U.S. alone facing these challenges. This context underscores the necessity for viable employment solutions for caregivers, particularly through entrepreneurship. The paper suggests that while caregiving can impose constraints on mothers’ career aspirations, it can also foster resilience, advocacy, and networking skills that are advantageous in entrepreneurial endeavors. The authors advocate for further research to understand how these mothers navigate their dual roles and the institutional support needed to facilitate their entrepreneurial success, ultimately contributing to a more inclusive discourse on motherhood and entrepreneurship.

Methods

In the methods section, the authors describe their review methodology, which began with a scoping search using specific keywords related to “additional/special needs child,” “mother,” and “employment” in conjunction with terms like “mompreneur” and “entrepreneurial mother.” This search yielded only one relevant study (Lowenstein & Jones, 2021) focusing on mompreneurs with additional needs (AN) children, highlighting the limited existing literature on this intersection. The authors also noted the availability of separate literature on mompreneurship and the employment challenges faced by mothers of AN children, underscoring the novelty of their research topic amid growing recognition of the impact of ANs on families (Cheng & Lai, 2023). This initial finding suggests a significant gap in the literature that the current study aims to address.

Results

The findings from our review highlight the complex interplay between the work, careers, and wellbeing of mothers with children diagnosed with Anorexia Nervosa (AN) and the existing literature on mothers’ entrepreneurship. This comparative analysis aims to determine the conditions under which entrepreneurship may be a viable option for these mothers. We propose four key propositions to guide future research in this domain.

The transition to motherhood is identified as a transformative experience that requires mothers to navigate multiple roles while reconciling personal aspirations with societal expectations of “good” motherhood (Blum, 2007; Collett, 2005). Despite advancements in gender equality, mothers frequently take on primary caregiving responsibilities, a situation exacerbated by inflexible work structures for fathers (Hytti et al., 2023). Consequently, mothers face the challenge of negotiating their professional and personal identities amidst these societal pressures.

Discussion

The discussion section of the paper delves into role theory, particularly focusing on role conflict and role enrichment as they pertain to mothers, especially those with children diagnosed with anorexia nervosa (AN). Role conflict arises when the demands of multiple roles are incompatible, making it challenging for individuals to meet all expectations, a phenomenon particularly pronounced in the work-family context for mothers. Research indicates that while entrepreneurship can exacerbate role conflict for women, it may also serve as a means to alleviate it by allowing mothers to create ventures that fit within their family structures. Conversely, role enrichment suggests that experiences in one role can enhance the quality of experiences in another, indicating that the work-family interface can simultaneously be a source of both conflict and enrichment.

The authors employ a problematizing review methodology to explore the implications of entrepreneurship on the wellbeing of mothers with AN children. This approach encourages a critical examination of existing literature, moving beyond traditional systematic reviews to uncover overlooked perspectives. The review identifies two key assumptions: first, that mompreneurship helps mothers balance caregiving and personal goals, and second, that parenting children with AN detrimentally affects mothers’ wellbeing. The analysis reveals that while role conflicts hinder employment opportunities for these mothers, entrepreneurship may provide a viable solution, enabling them to navigate their caregiving responsibilities while pursuing professional aspirations. However, the authors caution that entrepreneurship also presents its own challenges, including time constraints and societal expectations, which can complicate the balance between work and caregiving. Overall, the findings suggest that supportive structures are essential for enhancing the wellbeing of mothers engaged in both caregiving and entrepreneurial activities.

شارك: