تخطى إلى المحتوى
العالِم العربي
  • الصفحة الرئيسية
  • مجالات الأبحاث
  • عن الموقع
  • تواصل معنا
  1. الرئيسية
  2. مجالات الأبحاث
  3. التصنيف: العلوم الاجتماعية (Social Sciences)

الأبحاث في مجال: العلوم الاجتماعية (Social Sciences)




  • مراجعة منهجية للأدبيات حول التعلم القائم على المشاريع في فيزياء المدارس الثانوية: الأسس النظرية، ومبادئ التصميم، واستراتيجيات التنفيذ
    A systematic literature review of project-based learning in secondary school physics: theoretical foundations, design principles, and implementation strategies

    2025 | المؤلف: Fathiya Al-Kamzari وآخرون | المجلة: Humanities and Social Sciences Communications | المجال: التربية (Education)

    يوفر قسم ورقة البحث نظرة شاملة على التعلم القائم على المشاريع (PjBL) في تعليم الفيزياء في المدارس الثانوية، مع تسليط الضوء على فعاليته في تعزيز التفكير النقدي، والإبداع، والتعاون، ومهارات الاتصال بين الطلاب. على الرغم من شعبيته المتزايدة، تكشف الدراسة عن فجوة كبيرة في الأسس النظرية واستراتيجيات التنفيذ لـ PjBL، كما يتضح من مراجعة أدبية…


  • يمكن أن يؤدي التحكم في إشارات المرور المدعوم بالبيانات الضخمة إلى تقليل انبعاثات الكربون في المدن
    Big-data empowered traffic signal control could reduce urban carbon emission

    2025 | المؤلف: Kan Wu وآخرون | المجلة: Nature Communications | المجال: النقل (Transportation)

    يساهم الازدحام الحضري بشكل كبير في انبعاثات غازات الدفيئة ويقوض كفاءة النقل، لا سيما في المدن الكبرى التي تنمو بسرعة. تبحث هذه الدراسة في تأثير إشارات المرور التكيفية المدفوعة بالبيانات الكبيرة في 100 من أكثر المدن ازدحامًا في الصين، كاشفة أن تنفيذها يمكن أن يقلل من أوقات الرحلات خلال ساعات الذروة بنسبة 11% وأوقات الرحلات…


  • التحول الرقمي في الصحافة: مراجعة صغيرة حول تأثير الذكاء الاصطناعي على الممارسات الصحفية
    Digital transformation in journalism: mini review on the impact of AI on journalistic practices

    2025 | المؤلف: Alem Febri Sonni | المجلة: Frontiers in Communication | المجال: أبحاث السلامة (Safety Research)

    تستكشف هذه المراجعة الصغيرة التحول الرقمي في الصحافة من 2014 إلى 2024، مع التركيز على دمج تقنيات الذكاء الاصطناعي، وتطور نماذج الأعمال، والتغيرات في الممارسات المهنية. تكشف التحليلات عن ثلاثة مجالات بحث رئيسية: دمج التكنولوجيا في غرف الأخبار، والتغيرات في سلوكيات استهلاك المحتوى، والابتكارات في نماذج الأعمال. تشير النتائج إلى أنه بينما أثر الذكاء الاصطناعي…


  • من تصور تورينغ للذكاء الآلي إلى تطور الذكاء الاصطناعي في التعليم المبكر: رؤى مفاهيمية وتجريبية وعملية
    From Turing’s conception of machine intelligence to the evolution of AI in early childhood education: conceptual, empirical, and practical insights

    2025 | المؤلف: Jennifer J. Chen | المجلة: AI Brain and Child | المجال: التربية (Education)

    تتناول ورقة البحث التأثير التحويلي للذكاء الاصطناعي (AI) على التعليم في مرحلة الطفولة المبكرة (ECE)، مع التركيز على الأطفال من الولادة حتى سن 8 سنوات. تتتبع تطور الذكاء الاصطناعي التاريخي من مفاهيم تورينغ المبكرة إلى التطبيقات المعاصرة في التعليم في مرحلة الطفولة المبكرة، مع تسليط الضوء على إمكانية الذكاء الاصطناعي لتعزيز تجارب التعليم والتعلم. يقوم…


  • العلاقة بين استخدام وسائل التواصل الاجتماعي ومستوى النشاط البدني والاكتئاب والقلق بين طلاب الجامعات: دراسة مقارنة عبر الثقافات
    Association between social media use, physical activity level, and depression and anxiety among college students: a cross-cultural comparative study

    2025 | المؤلف: Qinghe Wang وآخرون | المجلة: Scientific Reports | المجال: علم الاجتماع والعلوم السياسية (Sociology and Political Science)

    تستكشف هذه الدراسة التفاعل بين استخدام وسائل التواصل الاجتماعي، والنشاط البدني، ونتائج الصحة النفسية بين طلاب الجامعات في الصين، باستخدام عينة من 1,500 طالب من عشر جامعات. تكشف النتائج عن وجود ارتباطات إيجابية كبيرة بين استخدام وسائل التواصل الاجتماعي وكلا من أعراض الاكتئاب ($r = 0.28$, $p \leq 0.001$) والقلق ($r = 0.31$, $p \leq…


  • التصميم الأخلاقي للذكاء الاصطناعي في أنظمة التعليم والتعلم
    Ethical Design of AI for Education and Learning Systems

    2025 | المؤلف: Zhang Jing Bing وآخرون | المجلة: ASM Science Journal | المجال: أبحاث السلامة (Safety Research)

    تتناول الورقة التصميم الأخلاقي للذكاء الاصطناعي (AI) في السياقات التعليمية، مع التأكيد على مبادئ الشفافية والخصوصية والعدالة والمساءلة. تبرز الإمكانات التحويلية لتقنيات الذكاء الاصطناعي في التعلم الشخصي وكفاءة الإدارة، بينما تتناول أيضًا التحديات الحرجة مثل التحيز وخصوصية البيانات وتقليل التفاعل البشري. لإنشاء أنظمة ذكاء اصطناعي أخلاقية، يدعو المؤلفون إلى استخدام مجموعات بيانات متنوعة، وإدارة بيانات…


  • هل نحن مستعدون للميتافيرس؟ الآثار، المشهد القانوني، والتوصيات للتطوير المسؤول
    Are We Ready for the Metaverse? Implications, Legal Landscape, and Recommendations for Responsible Development

    2025 | المؤلف: Xinyi Tu وآخرون | المجلة: Digital Society | المجال: أبحاث السلامة (Safety Research)

    تتناول الورقة البحثية الإمكانيات التحولية للميتافيرس، وهو بيئة غامرة تدمج بين الواقعين المادي والرقمي، مع تسليط الضوء أيضًا على المخاطر الكبيرة التي يشكلها على الأفراد والشركات والبيئة. لمعالجة الفجوة البحثية الحالية، تعتمد الدراسة نهجًا متكاملًا يبدأ بمراجعة الأدبيات حول الفرص والمخاطر المرتبطة بالميتافيرس. تحلل بشكل خاص الآثار المترتبة على ستة حقوق أساسية من خلال تقييم…


  • التحكم الديناميكي في الوصول القائم على الثقة الصفرية للحوسبة السحابية
    Zero-trust based dynamic access control for cloud computing

    2025 | المؤلف: Ri Wang وآخرون | المجلة: Cybersecurity | المجال: علم الاجتماع والعلوم السياسية (Sociology and Political Science)

    تتناول ورقة البحث التحديات التي تواجه آليات التحكم في الوصول التقليدية في سياق الحوسبة السحابية، خاصة في ضوء التهديدات السيبرانية المتزايدة. تنتقد الطرق الحالية للتحكم في الوصول الديناميكي التي تعتمد على القواعد الثابتة وتقترح نموذج التحكم في الوصول القائم على الثقة (TBAC) المستوحى من بنية الثقة الصفرية (ZTA). يتضمن نموذج TBAC منهجية لتقييم الثقة لتقييم…


  • عبء الاكتئاب لدى المراهقين وتأثير COVID-19 عبر 204 دول ومناطق من 1990 إلى 2021: نتائج من دراسة العبء العالمي للأمراض لعام 2021
    The Burden of adolescent depression and the impact of COVID-19 across 204 countries and regions from 1990 to 2021: results from the 2021 global burden of disease study

    2025 | المؤلف: Feiyun Zhu وآخرون | المجلة: Scientific Reports | المجال: الصحة (Health)

    تستكشف هذه الدراسة الاتجاهات العالمية في الاكتئاب بين المراهقين الذين تتراوح أعمارهم بين 10 إلى 24 عامًا من 1990 إلى 2021، مع التركيز على آثار جائحة COVID-19 والفوارق الصحية المرتبطة بها. باستخدام بيانات من دراسة العبء العالمي للأمراض لعام 2021، قام الباحثون بتحليل انتشار الاكتئاب، ومعدل الحدوث، وسنوات الحياة المعدلة بالإعاقة (DALYs) وفقًا لمعايير العمر،…


  • ليس كل الذكاء الاصطناعي متساوي: تحليل ميتا يكشف عن دوافع مقاومة الذكاء الاصطناعي عبر الأسواق والأساليب والزمن
    Not all AI is created equal: A meta-analysis revealing drivers of AI resistance across markets, methods, and time

    2025 | المؤلف: Meike Zehnle وآخرون | المجلة: International Journal of Research in Marketing | المجال: أبحاث السلامة (Safety Research)

    تقدم ورقة البحث تحليلًا شاملًا للاستجابات المستهلكين تجاه الذكاء الاصطناعي (AI)، حيث تجمع البيانات من 440 حجم تأثير تشمل 76,142 مشاركًا على مدى عقدين. تشير النتائج إلى نفور عام من المستهلكين تجاه الذكاء الاصطناعي، يتم قياسه بمتوسط Cohen’s d قدره -0.21. ومن الجدير بالذكر أن الدراسة تكشف أن مقاومة المستهلكين تعتمد على السياق، حيث تكون…


←السابق
1 … 17 18 19 20 21 … 38
التالي→

حقوق النشر © 2026 العالِم العربي. جميع الحقوق محفوظة. موقع العالِم العربي غير مسؤول عن محتوى المواقع الخارجية.