الأبحاث في مجلة: Acta Pedagogia Asiana




  • الإرشاد في برامج إعداد المعلمين: مراجعة للممارسات والنتائج والتحديات

    2025 | المؤلف: Felix Mwesigwa وآخرون | المجلة: Acta Pedagogia Asiana | المجال: علم النفس الاجتماعي (Social Psychology)

    تؤكد المراجعة على الدور الأساسي للإرشاد في تعليم المعلمين، مشددة على تأثيره على التطور المهني للمعلمين المستجدين. يربط الإرشاد الفعال بين المعرفة النظرية والتطبيق العملي، مما يعزز الهوية المهنية، ويعزز مهارات إدارة الفصل، ويحسن رضا العمل واحتفاظ المعلمين. تم تحديد نماذج إرشاد متنوعة، بما في ذلك الإرشاد الثنائي التقليدي، والإرشاد بين الأقران، والمجموعات، والإرشاد عبر…

  • نماذج التعلم الهجين والمختلط: الابتكارات، التحديات، والاتجاهات المستقبلية في التعليم

    2024 | المؤلف: Robert Mulenga وآخرون | المجلة: Acta Pedagogia Asiana | المجال: التربية (Education)

    يتناول هذا القسم التأثير التحويلي لنماذج التعلم الهجين والمختلط على الممارسات التعليمية، خاصة في سياق التقدم التكنولوجي الأخير والتحولات التربوية. تدمج هذه النماذج التعلم الشخصي والتعلم عبر الإنترنت، مستفيدة من أدوات مثل الذكاء الاصطناعي (AI)، ومنصات التعلم التكيفية، والواقع الافتراضي (VR) لإنشاء تجارب تعليمية مخصصة وتفاعلية. تسلط المراجعة الضوء على أهمية الأساليب المتمحورة حول الطالب،…

  • التعليم المستجيب ثقافياً: التنقل بين النماذج وتنفيذ استراتيجيات فعالة

    2024 | المؤلف: Hassan I. Abdalla وآخرون | المجلة: Acta Pedagogia Asiana | المجال: التربية (Education)

    التعليم المستجيب ثقافياً (CRT) هو نهج تعليمي يركز على العدالة والشمولية من خلال التعرف على الخلفيات الثقافية المتنوعة للطلاب وتقديرها. تستكشف هذه المراجعة نماذج واستراتيجيات مختلفة لـ CRT، مع تسليط الضوء على تركيزها على الكفاءة الثقافية بين المعلمين، ودمج المحتوى الثقافي ذي الصلة في المناهج الدراسية، وأهمية تعزيز العلاقات الإيجابية بين المعلمين والطلاب. قام علماء…

  • النزاهة الأكاديمية في التعليم العالي: فهم ومعالجة الانتحال

    2024 | المؤلف: Robert Mulenga وآخرون | المجلة: Acta Pedagogia Asiana | المجال: أبحاث السلامة (Safety Research)

    تتناول هذه المقالة الآثار الكبيرة للسرقة الأدبية، وتعرضها كخرق للمبادئ الأساسية للحقيقة والأصالة والنزاهة داخل الأوساط الأكاديمية. وتبرز كيف أن السرقة الأدبية لا تقوض فقط المساءلة الفردية ولكن تهدد أيضًا نزاهة المؤسسات التعليمية. تهدف الدراسة إلى استكشاف التعقيدات المحيطة بالسرقة الأدبية في التعليم العالي وتؤكد على ضرورة وجود استراتيجيات فعالة لتعزيز وحماية النزاهة الأكاديمية. تشمل…