تهدف هذه الدراسة إلى استكشاف العلاقة غير المباشرة بين القيادة المستدامة (SL) وسلوك الموظفين المبتكر الصديق للبيئة (EIB) من خلال وساطة مشاركة المعرفة الخضراء (GKS)، مع تقييم الدور الوسيط لوعي القادة البيئي (GA) على هذه العلاقة. باستخدام نظرية التعلم الاجتماعي ونظرية التبادل الاجتماعي كإطارات عمل، تم جمع البيانات من 283 موظفًا في الشركات الصغيرة والمتوسطة…