تخطى إلى المحتوى
العالِم العربي
  • الصفحة الرئيسية
  • مجالات الأبحاث
  • عن الموقع
  • تواصل معنا
  1. الرئيسية
  2. قائمة المَجَلَّات
  3. Assessment & Evaluation in Higher Education

الأبحاث في مجلة: Assessment & Evaluation in Higher Education




  • تأثير التغذية الراجعة التكوينية في الوقت المناسب على دافعية الطلاب الجامعيين
    The Impact of Timely Formative Feedback on University Student Motivation

    2025 | المؤلف: Darren Fisher وآخرون | المجلة: Assessment & Evaluation in Higher Education | المجال: التربية (Education)

    تبحث هذه الدراسة في تأثير توقيت التغذية الراجعة على دافع الطلاب، مع معالجة فجوة في الأدبيات الحالية. من خلال تقديم تغذية راجعة مكتوبة في فترات زمنية مختلفة (1، 3، 7، 10، أو 14 يومًا بعد التقديم) للطلاب الجامعيين وطلاب الدراسات العليا عبر تخصصات متنوعة، تكشف الدراسة أن التغذية الراجعة التي تم تلقيها بعد 10 أيام…


حقوق النشر © 2026 العالِم العربي. جميع الحقوق محفوظة. موقع العالِم العربي غير مسؤول عن محتوى المواقع الخارجية.