الأبحاث في مجلة: Discover Education
-
قبول الطلاب للتعلم الإلكتروني: توسيع نموذج قبول التكنولوجيا مع التعلم الذاتي والتناغم مع التكنولوجيا
2024 | المؤلف: Nathalie Barz وآخرون | المجلة: Discover Education | المجال: نظم المعلومات والإدارة (Information Systems and Management)تستقصي هذه الدراسة قبول طلاب الجامعات للتعلم الإلكتروني من خلال عدسة نموذج قبول التكنولوجيا (TAM)، مع دمج عوامل خارجية مثل الكفاءة الذاتية مع الوسائط الرقمية، والتعلم الذاتي المنظم (SRL)، والخبرة السابقة، والانجذاب للتكنولوجيا. باستخدام نمذجة المعادلات الهيكلية مع بيانات من 225 طالب جامعي عبر 53 جامعة، تؤكد الأبحاث على قابلية تطبيق نموذج TAM للطلاب الناطقين…
-
التحول الرقمي في التعليم، القيود وآفاق إدخال التعلم عبر الإنترنت غير المتزامن في الثورة الصناعية الرابعة في الأسواق الناشئة
2024 | المؤلف: David Mhlanga | المجلة: Discover Education | المجال: نظم المعلومات (Information Systems)تستكشف هذه الدراسة الانتقال من التعليم التقليدي وجهًا لوجه إلى التعليم عبر الإنترنت غير المتزامن الذي تسهله تقنيات الثورة الصناعية الرابعة (4IR)، وهو تحول تسارعت وتيرته بسبب جائحة COVID-19. من خلال استخدام أساليب البحث المكتبي، بما في ذلك التحليل الوثائقي والمفاهيمي، تحدد الدراسة الحواجز الكبيرة أمام التنفيذ الفعال للتعليم عبر الإنترنت المدفوع بتقنيات 4IR في…