• مكونات وآثار عبء العمل للمعلمين: مراجعة

    2026 | المؤلف: C.S. Morris وآخرون | المجلة: Educational Research | المجال: التربية (Education)

    تسلط مراجعة الأدبيات المنهجية التي أجريت حول عبء العمل للمعلمين في إنجلترا من 2010 إلى 2024 الضوء على التحديات المستمرة التي يواجهها المعلمون، ولا سيما الساعات المفرطة وتعقيد المهام التي تسهم في التوتر والتسرب. حدد تحليل 1,839 مقالة تمت مراجعتها من قبل الأقران أربعة عوامل رئيسية تؤثر على عبء العمل: التصحيح، تخطيط الدروس، إدارة البيانات،…