تخطى إلى المحتوى
العالِم العربي
  • الصفحة الرئيسية
  • مجالات الأبحاث
  • أحدث الأبحاث
  • عن الموقع
  • تواصل معنا
  1. الرئيسية
  2. قائمة المَجَلَّات
  3. Gabaldon International Journal of Educational Methodology

الأبحاث في مجلة: Gabaldon International Journal of Educational Methodology




  • وعي الطلاب وقبولهم وإدراكهم لرؤية ومهمة وأهداف برنامج إعداد المعلمين Students’ Awareness, Acceptance, and Perception of the Vision, Mission, Goals, and Objectives of the Teacher Education Program

    2026 | المؤلف: Erika Lozano وآخرون | المجلة: Gabaldon International Journal of Educational Methodology | المجال: السلوك التنظيمي وإدارة الموارد البشرية (Organizational Behavior and Human Resource Management)

    تدرس هذه الدراسة الوعي والقبول والفهم والإدراك للرؤية والرسالة والأهداف والغايات (VMGO) بين 337 طالبًا في كلية التربية في NEUST-Gabaldon، باستخدام تصميم مسح وصفي كمي. تشير التحليلات، المستندة إلى المتوسطات الموزونة والنسب المئوية، إلى أنه بينما يظهر الطلاب وعيًا وفهمًا قويين لـ VMGO المؤسسي، فإن وعيهم بالأهداف الخاصة بالبرنامج أقل بشكل ملحوظ. تشير النتائج إلى…


حقوق النشر © 2026 العالِم العربي. جميع الحقوق محفوظة. موقع العالِم العربي غير مسؤول عن محتوى المواقع الخارجية.