تبحث الدراسة في التفاعل بين الأهداف الجماعية وأهداف الأداء التكويني في إعدادات الفرق وتأثيرها على أداء الفريق. أظهرت الدراسات السابقة نتائج غير متسقة بشأن العلاقة بين أهداف أداء الفريق والنتائج، والتي ينسبها المؤلفون إلى اختلافات في تعريف هذه الأهداف. استخدموا نهج تعدد المفاهيم عبر ثلاث دراسات لاستكشاف كيفية تفاعل هذين النوعين من الأهداف. في الدراسة…