تخطى إلى المحتوى
العالِم العربي
  • الصفحة الرئيسية
  • مجالات الأبحاث
  • أحدث الأبحاث
  • عن الموقع
  • تواصل معنا
  1. الرئيسية
  2. قائمة المَجَلَّات
  3. Leadership and Policy in Schools

الأبحاث في مجلة: Leadership and Policy in Schools




  • القيادة التعليمية، القيادة الموزعة، وتطوير المعلمين المهني في المدارس الثانوية الماليزية: دراسة نمذجة المعادلات الهيكلية باستخدام Mplus Instructional Leadership, Distributed Leadership, and Teachers’ Professional Development in Malaysian Secondary Schools: A Structural Equation Modeling Study with Mplus

    2026 | المؤلف: Ismail Hussein Amzat وآخرون | المجلة: Leadership and Policy in Schools | المجال: التربية (Education)

    استكشفت هذه الدراسة تأثير القيادة الموزعة والقيادة التعليمية على التطوير المهني للمعلمين، مع التركيز على العلاقة بين هذين النموذجين القياديين. شملت البحث عينة من 786 معلمًا في المدارس، وتم إجراء تحليل البيانات باستخدام تقنية SEM-Mplus الإحصائية لتقييم الفرضيات المقترحة. أشارت النتائج إلى أن كل من القيادة الموزعة والقيادة التعليمية لهما تأثير إيجابي مباشر على التطوير…


حقوق النشر © 2026 العالِم العربي. جميع الحقوق محفوظة. موقع العالِم العربي غير مسؤول عن محتوى المواقع الخارجية.