تخطى إلى المحتوى
العالِم العربي
  • الصفحة الرئيسية
  • مجالات الأبحاث
  • أحدث الأبحاث
  • عن الموقع
  • تواصل معنا
  1. الرئيسية
  2. قائمة الكلمات المفتاحية
  3. علم النفس

الأبحاث المرتبطة بالكلمة المفتاحية: علم النفس




  • الاتصال الوظيفي بين الدماغين: هل نقيس الشيء الصحيح؟

    2026 | المؤلف: Juan Camilo Avendano-Diaz وآخرون | المجلة: PLoS ONE | المجال: علم الأعصاب الإدراكي (Cognitive Neuroscience)

    تناقش هذه الفقرة الاهتمام المتزايد في التصوير الفائق، الذي يتضمن تسجيل نشاط الدماغ من عدة أفراد في وقت واحد لدراسة التزامن بين الدماغين ضمن علم الأعصاب الاجتماعي. وتبرز أن الدراسات التقليدية للتصوير الفائق باستخدام MEG/EEG تعتمد غالبًا على مقاييس قائمة على الطور لتقدير الاتصال الوظيفي بين الدماغين، مع افتراض أن الترددات القصوى متوافقة بين الأفراد.…


  • كيف تختلف توزيعاتي؟ اختبار الدلالة لمؤشر التداخل باستخدام اختبارات التبديل

    2026 | المؤلف: Giulia Calignano وآخرون | المجلة: Psychonomic Bulletin & Review | المجال: علم الإدارة وبحوث العمليات (Management Science and Operations Research)

    تقدم هذه القسم اختبار ζ ov، وهو طريقة إحصائية جديدة تعتمد على التباديل مصممة لتقييم الفروق التوزيعية العالمية بين مجموعات البيانات التجريبية، متجاوزة الاعتماد التقليدي على المتوسطات. يستخدم هذا الاختبار مؤشر التداخل، الذي يقيس التشابه بين التوزيعات، مما يسمح بتقييم أكثر شمولاً لخصائص البيانات مثل التباين، والانحراف، والشكل العام. من خلال المحاكاة، أظهر اختبار ζ…


  • بحث حول تقييم وتخطيط التنمية عالية الجودة للتعليم العالي في الصين

    2026 | المؤلف: Wen Li وآخرون | المجلة: PLoS ONE | المجال: العلوم السياسية والعلاقات الدولية (Political Science and International Relations)

    تبحث هذه الورقة البحثية في التنمية المتناغمة للتعليم العالي في الصين، باستخدام بيانات بانل من مختلف الكتب الإحصائية التي تغطي السنوات من 2000 إلى 2022. تقوم الدراسة ببناء نظام مؤشرات لتقييم مؤشر التنمية المتناغمة للتعليم العالي، باستخدام طريقة “تكميم المؤشر الفردي-توليف المؤشرات المتعددة-دمج المعايير المتعددة” (SMI-P). كما تحلل التغيرات في التوزيع المكاني عبر 31 منطقة…


  • رسم خريطة النشاط العصبي خلال البحث البصري والذاكرة الطبيعي

    2026 | المؤلف: Joaquin E. Gonzalez وآخرون | المجلة: Frontiers in Human Neuroscience | المجال: علم الأعصاب الإدراكي (Cognitive Neuroscience)

    تؤكد هذه الورقة البحثية على أهمية استخدام المحفزات البسيطة في علم الأعصاب المعرفي لفهم السلوكيات المعقدة، وخاصة في مهام البحث البصري. بينما قدمت الدراسات التقليدية رؤى قيمة حول الانتباه واتخاذ القرار، فإنها غالبًا ما تعتمد على محفزات اصطناعية وظروف محكومة لا تعكس سلوك المشاهدة الطبيعي. لقد بدأت التقدمات الحديثة التي تجمع بين تتبع العين وتسجيلات…


  • تصوير الجهد لخلايا هرمية CA1 والعصبونات الداخلية SST+ يكشف عن آليات الاستقرار والمرونة لإطلاق النار المكاني

    2026 | المؤلف: Rotem Kipper وآخرون | المجلة: Nature Communications | المجال: علم الأعصاب الخلوي والجزيئي (Cellular and Molecular Neuroscience)

    هذا القسم من ورقة البحث يستكشف ديناميات خلايا المكان الحصيني (PCs) والخلية العصبية المثبطة المرتبطة بها أثناء التنقل المكاني، مع التركيز على التوازن بين مرونة الدائرة واستقرارها. استخدمت الدراسة تصوير الجهد لتسجيل نشاط الخلايا العصبية الهرمية (PNs) والخلية العصبية المثبطة الإيجابية للسوماتوستاتين (SSTs) في منطقة CA1 من الحصين الفأر على مدى فترة طويلة. وُجد أن…


  • التأثيرات المتقاربة لفئات مختلفة من مضادات الاكتئاب على الدماغ: تحليل ميتا منهجي لبيانات التعبير الجيني العامة من الحُصين والقشرة

    2026 | المؤلف: Eva M Geoghegan وآخرون | المجلة: Journal of Neurochemistry | المجال: علم الأعصاب الخلوي والجزيئي (Cellular and Molecular Neuroscience)

    تبحث الدراسة في التغيرات في التعبير الجيني المرتبطة بعلاجات مضادات الاكتئاب المختلفة في سياق اضطراب الاكتئاب الشديد (MDD). تستخدم الدراسة تحليلًا تلويًا لبيانات التوصيف النسخي من القوارض المخبرية، مع التركيز على الحصين، وهي منطقة في الدماغ معروفة بأنها تظهر تغييرات شكلية في الاكتئاب يمكن عكسها بواسطة مضادات الاكتئاب. تم تحليل 15 دراسة، مما أسفر عن…


  • الكشف المبكر عن اضطراب طيف التوحد لدى الأطفال باستخدام خوارزميات تعلم الآلة المختلفة

    2026 | المؤلف: Sabreen Waheed Kadhum وآخرون | المجلة: Emerging Trends in Engineering and Sustainability | المجال: علم الأعصاب الإدراكي (Cognitive Neuroscience)

    تتناول ورقة البحث التحديات في تشخيص اضطراب طيف التوحد (ASD) وتقترح نهج تعلم الآلة (ML) للتنبؤ المبكر بـ ASD لدى الأطفال. تتكون المنهجية من ثلاث مراحل: معالجة مجموعة بيانات تتكون من 1,250 حالة ASD، واختيار خمس ميزات هامة بناءً على معامل الارتباط بيرسون العالي (PCC)، وتقييم أداء خمسة خوارزميات ML—نايف بايز (NB)، أقرب جار (kNN)،…


  • بروتوكول الدراسة الطولية لمركز كامبريدج للشيخوخة وعلم الأعصاب (Cam-CAN): المرحلة 4 (“الإثراء”) والمرحلة 5 (“إعادة المسح”)

    2026 | المؤلف: Ina Demetriou وآخرون | المجلة: Exploration of neuroscience | المجال: طب الشيخوخة وعلوم المسنين (Geriatrics and Gerontology)

    تم تأسيس مركز كامبريدج للشيخوخة وعلم الأعصاب (Cam-CAN) في عام 2010 للتحقيق في تأثيرات الشيخوخة الصحية للبالغين على الإدراك ووظيفة الدماغ باستخدام عينة مأخوذة من السكان. يوضح هذا البحث تصميم وبروتوكول المراحل 4 و5 من الدراسة، والتي تسهل فحصًا طوليًا للشيخوخة الإدراكية والدماغية على مدى حوالي 12 عامًا. تضمنت المرحلة 4 تقييمات منزلية للإدراك، والبيانات…


  • التنبؤ بالنتائج المستمرة: بعض الاختبارات الجديدة للنهج الترابطي في تعلم الطوارئ

    2026 | المؤلف: Julie Y. L. Chow وآخرون | المجلة: PLoS Computational Biology | المجال: علم النفس النمائي والتربوي (Developmental and Educational Psychology)

    تقدم ورقة البحث نقدًا لنماذج التعلم الارتباطي التقليدية التي تستخدم التصنيفات الثنائية للإشارات والنتائج، والتي غالبًا ما تفشل في حساب التباين الكامن في التجارب الواقعية. على وجه التحديد، تكافح هذه النماذج لتمثيل التغيرات في أحجام النتائج، مثل اختلاف شدة المرض في السياقات الطبية، حيث تقترب في المقام الأول من متوسط النتيجة دون التقاط التوزيع الأساسي.…


  • التحسس الإبستمولوجي كإجراء قصير الأمد لتغيير المعتقدات الإبستمولوجية – هل هو فعال أم لا؟

    2026 | المؤلف: Eric Klopp وآخرون | المجلة: Education Sciences | المجال: علم النفس النمائي والتربوي (Developmental and Educational Psychology)

    تدرس هذه الدراسة تأثير التحسس الإبستمولوجي على تغيير المعتقدات الإبستمولوجية الخاصة بالمجال بين طلاب علم النفس. كانت التدخلات تهدف إلى إثارة الشك الإبستمولوجي من خلال تسليط الضوء على الميزات المتناقضة لإبستمولوجيا المجال، مقارنة بين نهجين – جدلي ومعلوماتي – ضد مجموعة التحكم. باستخدام تصميم اختبار قبل وبعد، قيست الدراسة التغيرات في المعتقدات المطلقة، والمتعددة، والتقييمية.…


←السابق
1 2 3 4 … 383
التالي→

حقوق النشر © 2026 العالِم العربي. جميع الحقوق محفوظة. موقع العالِم العربي غير مسؤول عن محتوى المواقع الخارجية.