تدرس هذه الدراسة أداء نماذج اللغة الكبيرة (LLMs) في الإجابة على الأسئلة من امتحان تخصص الصيدلة التركي (EUS)، وهو تقييم موحد لمرشحي تخصص الصيدلة. على الرغم من الفعالية المعروفة لنماذج اللغة الكبيرة في التعليم الصحي، فإن هذه هي أول تقييم لقدراتها بشكل خاص في سياق امتحان EUS. تشير النتائج إلى أن نماذج اللغة الكبيرة أدت…