الأبحاث المرتبطة بالكلمة المفتاحية: استراتيجيات التخطيط
-
التعلم العميق مع أمثلة عملية قائمة على التصور لتعزيز قدرة الطلاب على حل مسائل الجبر والوعي الميتا المعرفي Deep Learning with Visualization-Based Worked Examples to Enhance Students’ Algebra Problem Solving Ability and Metacognitive Awareness
2026 | المؤلف: Windia Hadi وآخرون | المجلة: Education Sciences | المجال: الرياضيات التطبيقية (Applied Mathematics)تستكشف هذه الدراسة تعزيز قدرات حل المسائل الجبرية والوعي الميتا المعرفي بين طلاب المدارس الإعدادية من خلال نهج التعلم العميق القائم على التصور. باستخدام تصميم شبه تجريبي مع مجموعة تحكم قبل الاختبار وبعده، شملت الدراسة 51 طالبًا في الصف السابع من المدارس العامة في مدينة تانجرانج، إندونيسيا. تضمنت الأدوات اختبارًا لحل المسائل الجبرية مكونًا من…