هذه الدراسة بحثت في التفاعل بين الذكاء العاطفي، والانخراط في النشاط البدني، والمرونة بين طلاب الجامعات في بيئة أكاديمية ريفية، باستخدام تصميم بحث وصفي-ارتباطي. شارك في البحث عينة من 1,199 طالبًا جامعيًا، بمتوسط عمر 20.3 سنوات. تم استخدام أدوات موحدة لقياس الذكاء العاطفي، والنشاط البدني، والمرونة، وتم تحليل البيانات من خلال تحليل ارتباط بيرسون وتحليل…