الأبحاث المرتبطة بالكلمة المفتاحية: التعليم للكبار
-
هل تدفع الميل الرقمي التعلم مدى الحياة في كوريا الجنوبية المتقدمة في العمر؟ Does Digital Inclination Drive Lifelong Learning in Aging South Korea?
2026 | المؤلف: Sun Joo Yoo وآخرون | المجلة: Educational Point | المجال: علم السكان (Demography)تستكشف هذه الدراسة العلاقة بين الميل نحو التعلم الرقمي والمشاركة في التعلم مدى الحياة بين البالغين الكوريين، باستخدام بيانات من المسح الفردي لعام 2024 حول التعلم مدى الحياة (N = 30,829، أعمار 25-79) الذي أجراه المعهد الكوري للتنمية التعليمية. تستخدم البحث نهج التحليل البيئي لاستكشاف كيف تؤثر العمر، والتحصيل التعليمي، وتفضيلات التعلم الرقمي على معدلات…
-
التمكين والتعليم للكبار Empowerment and adult education
2026 | المؤلف: Julia Saam وآخرون | المجلة: European Journal for Research on the Education and Learning of Adults | المجال: التربية (Education)تستكشف هذه المقالة مفهوم التمكين في التعليم للكبار من خلال إطار متعدد المستويات، مع التأكيد على الترابط بين المستويات الدقيقة والمتوسطة والكبرى. مستندة إلى أعمال فرييري (2014) وسن (1993)، تحدد سبع خصائص رئيسية تسهل التمكين: (1) المعرفة والقدرات، (2) الوكالة النشطة، (3) الحقائق الثقافية، (4) التصور الذاتي التربوي، (5) المساحات الحوارية، (6) تمثيل المصالح، و(7)…
-
تجميع أطر الممارسات المثلى لتعزيز دعم الثقافة المالية في إقراض المشاريع الصغيرة Synthesizing Best Practice Frameworks for Enhancing Financial Literacy Support in Microenterprise Lending
2026 | المؤلف: Shreyas Dingankar وآخرون | المجلة: Enterprise Development and Microfinance | المجال: الاقتصاد والاقتصاد القياسي (Economics and Econometrics)تتناول ورقة البحث القضية المنتشرة للجهل المالي غير الكافي بين رواد الأعمال الصغار، مما يعيق إدارة الأموال بشكل فعال في الإقراض والسداد، مما يؤدي إلى ارتفاع معدلات التخلف عن السداد وانخفاض الثقة. تقترح الدراسة نهجًا شاملاً يدمج أفضل الممارسات في دعم الثقافة المالية، وتعليم العملاء، وخدمات الاستشارات التجارية، والمشاركة في التمويل الأصغر. تم تطوير إطار…