الأبحاث المرتبطة بالكلمة المفتاحية: الثقافة الغانية
-
الرياضيات الإثنوماثيماتيكية من أجل تعليم رياضيات مستدام ومتجاوب ثقافياً في غانا: استكشاف إثنوغرافي Ethnomathematics for sustainable and culturally responsive mathematics education in Ghana: An ethnographic exploration
2026 | المؤلف: Hamidu Ibrahim Bukari | المجلة: Sustainable Education and Digital Transformation | المجال: الرياضيات التطبيقية (Applied Mathematics)تدرس هذه الدراسة دمج المعرفة الأصلية والقطع الثقافية في تعليم الرياضيات في غانا، مع التركيز على مفهوم الإثنوماثmatics. من خلال استخدام تصميم إثنوغرافي نوعي والانخراط مع خمسة مشاركين من خلال عينة كرة الثلج، تحدد البحث المواد ذات الصلة ثقافياً التي يمكن أن تعزز تعليم وتعلم المفاهيم الرياضية. تكشف النتائج أن الرياضيات متجذرة بعمق في الممارسات…
