الأبحاث المرتبطة بالكلمة المفتاحية: الذاكرة اللفظية
-
الفروق الجيلية في أداء اختبار رسم الساعة Generational differences in clock drawing test performance
2026 | المؤلف: Bluyé DeMessie وآخرون | المجلة: Journal of the International Neuropsychological Society | المجال: علم النفس السريري (Clinical Psychology)تستكشف الدراسة أداء اختبار رسم الساعة (CDT) عبر أربعة أجيال، مع فرضية أن البالغين الأصغر سناً سيظهرون المزيد من الأخطاء مقارنة بالبالغين الأكبر سناً بسبب انخفاض استخدام الساعات التناظرية. تم إجراء تحليل مقطعي مع 92 مشاركًا، مقسمين إلى فئات أصغر سناً (الأعمار 18-42) وأكبر سناً (الأعمار 43-77)، مع التحكم في العجز المعرفي. كانت النتيجة الرئيسية…
-
التعب الذهني الذاتي يتوسط العلاقة بين سرعة معالجة المعلومات وعيوب الذاكرة اللفظية في التصلب المتعدد
2026 | المؤلف: Nefeli Tsoukaki وآخرون | المجلة: Scientific Reports | المجال: علم النفس التجريبي والمعرفي (Experimental and Cognitive Psychology)تبحث هذه الدراسة في تأثير التعب العقلي الذاتي (MF) على الوظائف المعرفية، وبشكل خاص سرعة معالجة المعلومات (IPS) والتعلم اللفظي-الذاكرة (VL/M)، لدى الأفراد المصابين بالتصلب المتعدد (PwMS). تم تقييم 66 من PwMS و38 من الأصحاء (HC) باستخدام الشكل الشفهي لاختبار رموز الأرقام (SDMT-Of) لقياس IPS، واختبار التعلم اللفظي اليوناني (GVLT) لقياس VL/M، والمقياس الفرعي المعرفي…
