تخطى إلى المحتوى
العالِم العربي
  • الصفحة الرئيسية
  • مجالات الأبحاث
  • أحدث الأبحاث
  • عن الموقع
  • تواصل معنا
  1. الرئيسية
  2. قائمة الكلمات المفتاحية
  3. الفهم بين الثقافات

الأبحاث المرتبطة بالكلمة المفتاحية: الفهم بين الثقافات




  • المهرجانات على الحافة: ردم الفجوة من خلال نظرية التبادل الاجتماعي والتزامن العاطفي المدرك Festivals on the edge: bridging the divide through social exchange theory and perceived emotional synchrony

    2026 | المؤلف: Emma M. Wood وآخرون | المجلة: World Leisure Journal | المجال: علم الاجتماع والعلوم السياسية (Sociology and Political Science)

    تدعو هذه الورقة المفاهيمية إلى إطار عمل متعدد التخصصات يدمج بين المنظورات الاجتماعية والنفسية لاستكشاف كيف تعزز المهرجانات الثقافية في المناطق الحدودية الفهم المتبادل والانتماء والهوية. تؤكد على التفاعل بين نظرية التبادل الاجتماعي (SET) والتزامن العاطفي المدرك (PES)، حيث تفترض أن التجارب العاطفية المشتركة تعزز التبادلات الاجتماعية من خلال تنمية المعاملة بالمثل والثقة والاعتراف المتبادل.…


  • أبعاد الثقافة الإعلامية من المنظور الثقافي للتحول الرقمي Dimensions of Media Literacy from the Intercultural Perspective of Digital Transformation

    2026 | المؤلف: Irene Tsintsadze | المجلة: Review of Communication Research | المجال: الأدب ونظرية الأدب (Literature and Literary Theory)

    تستكشف هذه الورقة البحثية تقاطع محو الأمية الإعلامية (ML) والتواصل بين الثقافات (IC) ضمن المشهد الرقمي المتطور، مع التأكيد على أهميتها للديناميات الاجتماعية والثقافية والاقتصادية والسياسية في عالم معولم. يقترح المؤلفون إطارًا رباعي الأبعاد يتضمن الوصول والمشاركة، والتمثيل والهوية، والتفسير وصنع المعنى، والانخراط الأخلاقي، والتي توضح مجتمعة تقارب ML و IC. بالإضافة إلى ذلك، يتم…


  • تطوير مواد تعليمية مدمجة مع الثقافات المحلية لتحسين كفاءات التواصل لدى متعلمي اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية Developing CCU Instructional Materials Integrated with Local Cultures in Improving EFL Learners’ Communicative Competences

    2026 | المؤلف: Erni Sona Aristia وآخرون | المجلة: Journal of Languages and Language Teaching | المجال: اللغة واللسانيات (Language and Linguistics)

    تؤكد الأبحاث على أهمية الفهم الثقافي المتبادل (CCU) في تعليم اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية (EFL)، مشددة على دوره في تعزيز كل من الكفاءة اللغوية ومهارات التنقل الثقافي. طورت الدراسة مواد تعليمية تدمج العناصر الثقافية المحلية في دورات CCU، مستخدمة إطار البحث والتطوير (R&D) الذي يتكون من ثلاث مراحل: التعريف، التصميم، والتطوير. أكدت التقييمات الدقيقة صحة…


  • إعادة التفكير في قابلية ترجمة الثقافة: نهج مستدام Rethinking the Translatability of Culture: A Sustainable Approach

    2026 | المؤلف: Hasan Said Ghazala | المجلة: Arab World English Journal For Translation and Literary Studies | المجال: اللغة واللسانيات (Language and Linguistics)

    يتناول القسم النقاش المستمر حول قابلية ترجمة الثقافة، خاصة في سياق زيادة التفاعلات عبر الثقافات. ويؤكد أن قابلية ترجمة الثقافة ليست ممكنة فحسب، بل ضرورية لتعزيز الفهم بين الثقافات المتنوعة. تحدد الورقة أربع استراتيجيات ترجمة رئيسية تهدف إلى معالجة تحديات الترجمة الثقافية: (1) تحييد ثقافة اللغة المصدر (SL)، (2) اعتماد ثقافة اللغة المصدر، (3) المصالحة…


حقوق النشر © 2026 العالِم العربي. جميع الحقوق محفوظة. موقع العالِم العربي غير مسؤول عن محتوى المواقع الخارجية.