تستكشف هذه الدراسة التحديات المتعددة الأوجه التي يواجهها الطلاب الدوليون في الصين، مع التركيز على الأبعاد الثقافية والأكاديمية والنفسية التي تؤثر على تكيفهم ورفاههم. باستخدام نظرية التكيف الثقافي لبيري ونظرية التكيف للازاروس وفولكمان، شملت البحث مقابلات شبه منظمة مع 30 طالبًا دوليًا عبر ستة مواقع. كشفت التحليلات الموضوعية عن عقبات كبيرة مثل حواجز اللغة، والممارسات…