الأبحاث المرتبطة بالكلمة المفتاحية: تطور الإدراك لدى الأطفال
-
دراسة مقطعية للمرونة التنفيذية والدلالية في الطفولة باستخدام تبديل المهام A cross-sectional study of executive and semantic flexibility in childhood using task-switching
2026 | المؤلف: Giada Viviani وآخرون | المجلة: Scientific Reports | المجال: علم الأعصاب الإدراكي (Cognitive Neuroscience)تبحث هذه القسم من ورقة البحث في العلاقة بين المرونة التنفيذية والمرونة الدلالية لدى الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 4 إلى 10 سنوات. تسمح المرونة التنفيذية، التي يتم تقييمها عادةً من خلال نماذج تبديل المهام، بالسلوك التكيفي من خلال تحقيق التوازن بين الاستقرار والمرونة. يقدم البحث مهمة دلالية جديدة تتطلب من الأطفال التبديل بين أحكام…
-
مشاركة الآباء والأمهات في تطوير الأطفال المعرفي وغير المعرفي: أدلة من الصين Parental involvement and children’s cognitive and non-cognitive development: evidence from China
2026 | المؤلف: Hengli Wang وآخرون | المجلة: Frontiers in Psychology | المجال: التربية (Education)تدرس هذه الدراسة تأثير مشاركة الوالدين على التنمية المعرفية وغير المعرفية للأطفال في الصين، باستخدام بيانات من مسح التعليم في الصين (CEPS). تفحص الدراسة بشكل خاص ثلاثة أبعاد لمشاركة الوالدين: تكرار التواصل، الأنشطة المشتركة، والقرب العاطفي، وتقيّم علاقاتها مع المهارات المعرفية للأطفال والسمات غير المعرفية مثل الاستقرار العاطفي، والضمير الحي، والود. تشير النتائج إلى أن…