الأبحاث المرتبطة بالكلمة المفتاحية: دمج المعرفة
-
دمج التدريب في العلوم والسياسة والممارسة: رؤى من تصميم وتنفيذ التعليم والتعلم التكاملية
Training integration in science, policy and practice: insights from designing and implementing integrative teaching and learning2026 | المؤلف: Sabine Hoffmann وآخرون | المجلة: Humanities and Social Sciences Communications | المجال: نظم المعلومات والإدارة (Information Systems and Management)يتناول قسم ورقة البحث أهمية البحث بين التخصصات وعبر التخصصات (ITD) في معالجة التحديات الاجتماعية المعقدة من خلال ربط مختلف التخصصات العلمية ودمج العلم مع السياسة والممارسة. على الرغم من الأهمية المعترف بها للاندماج في مشاريع ITD، إلا أن هناك نقصًا في الدراسات التي تركز على كيفية القيادة والمشاركة بفعالية في هذا الاندماج، لا سيما…