الأبحاث المرتبطة بالكلمة المفتاحية: دمج المناهج
-
تقارب ريادة الأعمال وتعليم STEM: الاتجاهات ووجهات النظر Convergence of entrepreneurship and STEM Education: Trends and perspectives
2026 | المؤلف: Laurence C. Espino وآخرون | المجلة: STEM Education | المجال: إدارة التكنولوجيا والابتكار (Management of Technology and Innovation)تستكشف هذه الدراسة تقاطع ريادة الأعمال وتعليم STEM (العلوم، التكنولوجيا، الهندسة، والرياضيات)، مع التأكيد على ضرورة تجهيز المتعلمين بالمهارات التقنية والكفاءات الريادية للنجاح في الاقتصادات المدفوعة بالابتكار. باستخدام تصميم بحث ببليومتري، قام المؤلفون بتحليل 174 مقالة تمت مراجعتها من قبل الأقران من قاعدة بيانات Scopus، مستخدمين تقنيات تحليل الأداء ورسم الخرائط العلمية مثل الاقتران الببليوغرافي…
-
نهج التعلم القائم على المشاريع لتعليم رسم خرائط سلسلة التوريد A project-based learning approach to supply chain mapping education
2026 | المؤلف: Muhammad Hasan Ashraf وآخرون | المجلة: The International Journal of Management Education | المجال: إدارة التكنولوجيا والابتكار (Management of Technology and Innovation)تتناول ورقة البحث الفجوة الحرجة في تعليم رسم خرائط سلسلة التوريد (SCMp)، لا سيما في ضوء الاضطرابات الأخيرة مثل جائحة COVID-19، التي أبرزت ضرورة وجود ممارسات قوية لإدارة سلسلة التوريد. على الرغم من الطلب المتزايد على محترفي سلسلة التوريد المهرة، فإن الموارد الأكاديمية الحالية، بما في ذلك الكتب الدراسية ودراسات الحالة، لا تعد الطلاب بشكل…