تخطى إلى المحتوى
العالِم العربي
  • الصفحة الرئيسية
  • مجالات الأبحاث
  • عن الموقع
  • تواصل معنا
  1. الرئيسية
  2. قائمة الكلمات المفتاحية
  3. ذاكرة

الأبحاث المرتبطة بالكلمة المفتاحية: ذاكرة




  • ربط العناصر بالسياقات من خلال تمثيلات عصبية مشتركة باستخدام طريقة المواقع

    2026 | المؤلف: Jiawen Huang وآخرون | المجلة: Nature Communications | المجال: علم الأعصاب الإدراكي (Cognitive Neuroscience)

    تناقش هذه الفقرة دور المعرفة السابقة التخطيطية في تعزيز الذاكرة العرضية من خلال عملية تُعرف باسم الدعم، والتي لا تزال غير مفهومة بشكل كافٍ على المستوى العصبي. تُعتبر طريقة المواقع (MoL) إطارًا تجريبيًا فريدًا للتحقيق في كيفية دمج التفاصيل العرضية الجديدة مع المخططات الموجودة لتشكيل تمثيلات ذاكرة قوية. شملت الدراسة جمع بيانات fMRI من المشاركين…


  • ديناميات السكان العصبيين وخلايا السياق الزمني في قشرة القرود المكاك الجدارية الوسطى تدعم ذاكرة الترتيب الزمني

    2026 | المؤلف: Shuzhen Zuo وآخرون | المجلة: PLoS Biology | المجال: علم الأعصاب الإدراكي (Cognitive Neuroscience)

    تبحث هذه الدراسة في دور القشرة الجدارية الخلفية الوسطى (mPPC) في الذاكرة العرضية، وخاصة في ترميز واسترجاع الترتيب الزمني للأحداث. باستخدام تقنيات تخطيط كهربائية متعددة الوحدات في الجسم الحي جنبًا إلى جنب مع مهمة حكم الترتيب الزمني باستخدام محفزات سينمائية في قردة المكاك، تكشف الدراسة أن mPPC تظهر ديناميات سكانية منظمة خلال كل من مراحل…


  • مسار MAPK/ERK ضروري لإعادة توطيد ذاكرة الخوف في الجرذان الذكور والإناث

    2026 | المؤلف: Jaqueline Rauber Ludwig وآخرون | المجلة: Psychopharmacology | المجال: علم الأعصاب الإدراكي (Cognitive Neuroscience)

    تدرس هذه الدراسة دور مسار إشارات كيناز البروتين المنشط بواسطة الميتوجين/كيناز الإشارات المنظمة خارج الخلوية (MAPK/ERK) في إعادة توطيد ذاكرة تكييف الخوف السياقي (CFC) في ذكور وإناث الفئران من نوع ويستار. بينما تعتبر ذكريات الخوف حاسمة للبقاء، يمكن أن يؤدي التعبير غير التكيفي عنها إلى اضطرابات القلق، والتي قد تظهر بشكل مختلف عبر الجنسين. تبحث…


  • السرد الرقمي كوسيلة لصنع الذاكرة للأطفال والعائلات في رعاية الأطفال التلطيفية في أيرلندا: دراسة تكيف

    2026 | المؤلف: Razieh Safarifard وآخرون | المجلة: Frontiers in Public Health | المجال: النطق والسمع (Speech and Hearing)

    يتناول هذا القسم من ورقة البحث تكيف تدخل سرد القصص الرقمية الذي تم تطويره في الولايات المتحدة للأطفال الذين يعانون من حالات تهدد حياتهم وعائلاتهم في أيرلندا، مع التأكيد على أهمية صنع الذكريات في الرعاية التلطيفية الشاملة للأطفال. تعتبر التذكارات التقليدية القائمة على القطع الأثرية غير كافية بسبب طبيعتها السلبية وافتقارها للحساسية الثقافية. استخدمت الدراسة…


  • هل يجب علينا جميعًا أن نأخذ 10 فقط؟ تحليل تلوي للراحة اليقظة

    2026 | المؤلف: Daniela Parra وآخرون | المجلة: Psychonomic Bulletin & Review | المجال: علم الأعصاب الإدراكي (Cognitive Neuroscience)

    تبحث ورقة البحث في “أثر الراحة اليقظة”، الذي يفترض أن فترات قصيرة من الراحة الهادئة بعد التعلم تعزز الاحتفاظ بالذاكرة مقارنة بالمشاركة في مهام تتطلب مجهودًا ذهنيًا. لقد تم توثيق هذا الأثر عبر مجموعات سكانية متنوعة، بما في ذلك البالغين الأصغر سنًا، والبالغين الأكبر سنًا، والمرضى الذين يعانون من فقدان الذاكرة. ومع ذلك، تم التشكيك…


  • يعمل تجمع الخلايا النجمية كأثر متعدد الأيام لاستقرار الذاكرة

    2025 | المؤلف: Ken‐ichi Dewa وآخرون | المجلة: Nature | المجال: علم الأعصاب الخلوي والجزيئي (Cellular and Molecular Neuroscience)

    في هذا القسم، يستكشف المؤلفون الآليات التي يتم من خلالها تثبيت الذكريات، وخاصة تلك الحيوية للبقاء والمميزة بالأهمية العاطفية، بعد استرجاعها. يحددون مجموعة محددة من الخلايا النجمية التي تم إعدادها نسخياً بواسطة التجارب العاطفية وتُفعل بواسطة التجارب المتكررة لتثبيت الذكريات غير المستقرة. باستخدام تقنية جديدة لتوسيم فوس على مستوى الدماغ والتصوير، يوضح الباحثون أن مجموعات…


  • الأنظمة الميكروفسيولوجية للأعضاء العصبية البشرية تظهر اللبنات الأساسية اللازمة للتعلم والذاكرة الأساسية

    2025 | المؤلف: Dowlette‐Mary Alam El Din وآخرون | المجلة: Communications Biology | المجال: علم الأعصاب الخلوي والجزيئي (Cellular and Molecular Neuroscience)

    تقدم هذه القسم نظرة عامة على البحث حول أنظمة الميكروفيزيولوجيا الدماغية (bMPS)، مع التركيز بشكل خاص على الأعضاء العصبية المشتقة من خلايا جذعية بشرية متعددة القدرات (hiPSCs). يهدف البحث إلى توضيح الآليات الأساسية للتعلم والذاكرة من خلال دراسة التعبير عن الجينات المبكرة الفورية استجابة لمختلف المحفزات والتدخلات الدوائية. تشير النتائج الرئيسية إلى أن هذه الأعضاء…


  • التعلم والذاكرة المستوحاة من الطبيعة في الهلام الأيوني من خلال استجابة سريعة وديناميات استرخاء بطيئة للأيونات

    2025 | المؤلف: Ning Zhou وآخرون | المجلة: Nature Communications | المجال: الهندسة الحيوية (Bioengineering)

    في هذا القسم، يوضح المؤلفون المواد المستخدمة في أبحاثهم، التي تركز على تخليق وخصائص المواد البوليمرية. تشمل المركبات الرئيسية Oligo(ethylene glycol) methyl ether acrylate (OEGA) بوزن جزيئي متوسط يبلغ 480، و[2-(acryloyloxy)ethyl]trimethylammonium chloride (DMAEA-Q) في محلول مائي بنسبة 80%. تشمل المواد الإضافية السائل الأيوني [EMIM] + [TFSI] – (نقاء ~99%)، 2-hydroxy-2-methylpropiophenone (HMPP، نقاء ~98%)، methyl acrylate…


  • البصيرة تتنبأ بالذاكرة اللاحقة من خلال التغير التمثيلي القشري ونشاط الحُصيني

    2025 | المؤلف: Maxi Becker وآخرون | المجلة: Nature Communications | المجال: علم الأعصاب الإدراكي (Cognitive Neuroscience)

    تبحث الدراسة في الآليات العصبية الكامنة وراء حل المشكلات الإبداعي، مع التركيز بشكل خاص على عملية البصيرة التي تتميز بتغيير تمثيلي. تتضمن هذه العملية إعادة تنظيم ودمج المعرفة بسرعة، مما يؤدي إلى حلول تُختبر على أنها مفاجئة، مؤكدة، وإيجابية عاطفياً، بينما تعزز أيضاً الاحتفاظ بالذاكرة. تفترض الدراسة أن التغيير التمثيلي مرتبط بتحولات كبيرة في أنماط…


  • تأثير تدريب الذاكرة الاستراتيجية المتقدمة (SMART) على تعزيز اختيارات المهنة لطلاب السنة النهائية في المدرسة الثانوية

    2025 | المؤلف: Amir Mahmood وآخرون | المجلة: BMC Psychology | المجال: علم النفس التجريبي والمعرفي (Experimental and Cognitive Psychology)

    تبحث الدراسة في فعالية برنامج التدريب المتقدم على الذاكرة الاستراتيجية (SMART) في تعزيز القدرات المعرفية، والأداء الأكاديمي، والتنمية الشخصية، والمهارات الاجتماعية بين طلاب السنة النهائية في المدارس الثانوية، بهدف تحسين قدراتهم على اتخاذ قرارات مهنية. باستخدام عينة من 284 طالبًا وتوظيف نموذج المعادلات الهيكلية باستخدام المربعات الصغرى الذكية (PLS-SEM)، أكدت الدراسة أن العلاج باستخدام SMART…


1 2 3
التالي→

حقوق النشر © 2026 العالِم العربي. جميع الحقوق محفوظة. موقع العالِم العربي غير مسؤول عن محتوى المواقع الخارجية.