تناقش هذه الفقرة ظاهرة رفض المدرسة (SR)، التي تتأثر بشكل أساسي بالأعراض الداخلية مثل القلق والاكتئاب. يرتبط SR بنتائج سلبية كبيرة، بما في ذلك الأداء الأكاديمي الضعيف، والعزلة الاجتماعية، وزيادة مخاطر الاضطرابات العاطفية. إن انتشار SR بين الأطفال والمراهقين مقلق، مما يستدعي التقييم المبكر وتطوير أدوات متعددة الأبعاد لتقييم أسبابها المختلفة، خاصة خلال المرحلة التنموية…