الأبحاث المرتبطة بالكلمة المفتاحية: سياسة تعليم اللغة
-
مراجعة نقدية لأبحاث تدريس وتعلم اللغة الثانية في اليابان (2019-2023) A critical review of L2 teaching and learning research in Japan (2019–2023)
2026 | المؤلف: Takunori Terasawa وآخرون | المجلة: Language Teaching | المجال: اللغة واللسانيات (Language and Linguistics)في هذه المراجعة النقدية، يقوم المؤلفون بفحص التقدم في أبحاث تدريس اللغة الثانية (L2) في اليابان من 2019 إلى 2023، مع التركيز بشكل خاص على تدريس اللغة الإنجليزية (ELT) وتدريس اللغة اليابانية (JLT). التحليل يعتمد على حوالي 40 دراسة مختارة من أكثر من 50 مجلة أكاديمية، تركز على المقالات التي تمت مراجعتها من قبل الأقران…
