الأبحاث المرتبطة بالكلمة المفتاحية: شارات

توافق الخبراء حول استراتيجيات الألعاب التعليمية لدورات تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في التعليم العالي: نهج دلفي المعدل Expert consensus on gamification strategies for ICT courses in higher education: a modified Delphi approach

2026 | المؤلف: Lorena Jaramillo-Mediavilla وآخرون | المجلة: Frontiers in Education | المجال: علم النفس النمائي والتربوي (Developmental and Educational Psychology)

دراسة دلفي المعدلة حددت العناصر الرئيسية للتلعيب في تدريس تكنولوجيا المعلومات والاتصالات (ICT) في التعليم العالي، مع توافق بين لجنة خبراء مكونة من 12 عضواً حول فوائدها التعليمية عند دمجها بشكل استراتيجي في المناهج الدراسية. أكد الخبراء على أهمية التحديات، والتغذية الراجعة الفورية، والقواعد الواضحة في تعزيز دافع الطلاب ومشاركتهم، مع تسليط الضوء أيضًا على…