الأبحاث المرتبطة بالكلمة المفتاحية: منصات التقييم الرقمية

نهج علم المواطن نحو تقييم اللغة عن بُعد الذي يديره الآباء للأطفال ثنائيي اللغة من الماندرين والإنجليزية: تقييم للإعدادات الشخصية والرعاية الصحية عن بُعد A citizen science approach toward parents-administered remote language assessment for bilingual Mandarin-English children: an evaluation of in-person and telehealth settings

2026 | المؤلف: Yao Du وآخرون | المجلة: Frontiers in Education | المجال: علم النفس النمائي والتربوي (Developmental and Educational Psychology)

تتناول ورقة البحث الحاجة الملحة لتقييمات لغوية ثنائية اللغة موثوقة للأطفال الناطقين بالماندرين والإنجليزية، لا سيما في ضوء الزيادة السكانية للأطفال ثنائيي اللغة ونقص الأطباء الثنائيي اللغة. تقيم الدراسة أداة فحص اللغة الاستقبالية الماندرينية-الإنجليزية (MERLS)، وهي أداة عبر الإنترنت مصممة لهذه الفئة، باستخدام نهج علم المواطن حيث قام الآباء الناطقون بالماندرين والإنجليزية في الولايات المتحدة…