تخطى إلى المحتوى
العالِم العربي
  • الصفحة الرئيسية
  • مجالات الأبحاث
  • أحدث الأبحاث
  • عن الموقع
  • تواصل معنا
  1. الرئيسية
  2. قائمة الكلمات المفتاحية
  3. مهارات الكتابة الأكاديمية

الأبحاث المرتبطة بالكلمة المفتاحية: مهارات الكتابة الأكاديمية




  • الأدوات الرقمية للكتابة الأكاديمية: تحليل منهجي للدعم المعزز بالذكاء الاصطناعي والتكنولوجيا Digital Tools for Academic Writing: A Systematic Analysis of AI and Technology-Enhanced Support

    2026 | المؤلف: Batuhan Selvi وآخرون | المجلة: Türkiye Eğitim Dergisi | المجال: تاريخ وفلسفة العلوم (History and Philosophy of Science)

    تقدم هذه الورقة البحثية تحليلًا شاملاً للأدوات الرقمية التي تدعم عملية الكتابة والنشر الأكاديمي، مصنفة 46 أداة إلى عشر مجموعات وظيفية، بما في ذلك العصف الذهني، مساعدة البحث، دعم الكتابة، الترجمة، فحص القواعد، كشف الانتحال، إدارة الاقتباسات، تصور البيانات، تنسيق الوثائق، ومنصات التعاون. تشير النتائج إلى أن الأدوات المدعومة بالذكاء الاصطناعي (43%) أكثر انتشارًا من…


  • استكشاف تحديات الكتابة في ERPP: تحقيق في الصعوبات المدركة والمحللة للباحثين الجامعيين الإسبان في اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية Exploring ERPP writing challenges: An investigation into the perceived and analysed difficulties of Spanish EFL university researchers

    2026 | المؤلف: Natalia Judith Laso وآخرون | المجلة: Ibérica | المجال: الأدب ونظرية الأدب (Literature and Literary Theory)

    يتناول هذا القسم من ورقة البحث التحديات التي يواجهها كتّاب اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية (EFL) في إسبانيا في سياق اللغة الإنجليزية لأغراض نشر الأبحاث (ERPP). تكشف الدراسة عن وجود عدم تطابق كبير بين نقاط الضعف التي يدركها الكتّاب في الكتابة باللغة الإنجليزية والصعوبات الفعلية التي تم تحديدها في مسوداتهم. يبرز هذا التباين ضرورة وجود ندوات…


  • تأثير ChatGPT على مهارات الكتابة الأكاديمية والمعرفة: دراسة حول استخدامه في المقالات الجدلية The Impact of ChatGPT on Academic Writing Skills and Knowledge: An Investigation of Its Use in Argumentative Essays

    2026 | المؤلف: Dararat Khampusaen | المجلة: LEARN Journal : Language Education and Acquisition Research Network | المجال: نظم المعلومات (Information Systems)

    تستكشف هذه الدراسة تأثير ChatGPT على مهارات الكتابة الجدلية لـ 30 طالبًا في السنة الثالثة من اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية (EFL) على مدى 16 أسبوعًا. باستخدام نهج مختلط، قامت الدراسة بتقييم جودة الكتابة من خلال تحليل مقارن للمسودات الأولى والخامسة للمشاركين، والتي تعمل كاختبارات مسبقة واختبارات لاحقة. بالإضافة إلى ذلك، تم جمع تصورات الطلاب بشأن…


حقوق النشر © 2026 العالِم العربي. جميع الحقوق محفوظة. موقع العالِم العربي غير مسؤول عن محتوى المواقع الخارجية.