الأبحاث المرتبطة بالكلمة المفتاحية: مهارة الحركة الكبيرة
-
تأثير المهارات الحركية وتطبيق التصور على التطور النفسي الحركي لدى الأطفال
2026 | المؤلف: Ozan Yilmaz وآخرون | المجلة: Frontiers in Psychology | المجال: علم النفس النمائي والتربوي (Developmental and Educational Psychology)تبحث هذه الدراسة في آثار المهارات الحركية وتطبيق التصوير الذهني على التنمية النفس حركية للأولاد الذين يبلغون من العمر 13 عامًا، بمشاركة 40 مشاركًا من الذكور من مدرسة كوجالي/إزميت 29 إكيم الثانوية. تم توزيع المشاركين عشوائيًا على أربع مجموعات (مجموعة التحكم، التجربة-1، التجربة-2، التجربة-3)، مع 10 أطفال في كل مجموعة. تم استخدام مسار مهاري يتكون…
-
الأطفال الذين يعانون من اضطرابات التنسيق التنموي: مراجعة للنهج في التقييم والتدخل
2024 | المؤلف: Jiaxin Gao وآخرون | المجلة: Frontiers in Neurology | المجال: علم النفس النمائي والتربوي (Developmental and Educational Psychology)اضطراب التنسيق الحركي النمائي (DCD) هو حالة عصبية نمائية تتميز بنقص كبير في كل من المهارات الحركية الكبيرة والدقيقة، مما يؤثر سلبًا على الوظائف اليومية للأطفال، والتعلم، والتفاعلات الاجتماعية. تظهر الأعراض عادةً خلال مرحلة الطفولة المبكرة، وإذا لم يتم التعامل معها، يمكن أن تستمر حتى سن البلوغ، مما يبرز أهمية التقييم المبكر والتدخل. تستعرض هذه…
-
الارتباطات بين المهارات الحركية الخشنة والدقيقة، والنشاط البدني، والوظيفة التنفيذية، والإنجاز الأكاديمي: نتائج طولية من دراسة مجموعة الألفية في المملكة المتحدة
2024 | المؤلف: Yuxi Zhou وآخرون | المجلة: Brain Sciences | المجال: علم النفس النمائي والتربوي (Developmental and Educational Psychology)تبحث الدراسة في العلاقة بين المهارات الحركية المبكرة، والنشاط البدني، والتطور المعرفي اللاحق لدى الأطفال، باستخدام بيانات من 3,188 مشاركًا في دراسة ميلينيوم في المملكة المتحدة. تم تقييم المهارات الحركية المبكرة في عمر 9 أشهر، بينما تم قياس مستويات النشاط البدني في أعمار 7 و11، مع تقييم المهارات المعرفية في عمر 11. تشير النتائج إلى…