تخطى إلى المحتوى
العالِم العربي
  • الصفحة الرئيسية
  • مجالات الأبحاث
  • أحدث الأبحاث
  • عن الموقع
  • تواصل معنا
  1. الرئيسية
  2. قائمة الكلمات المفتاحية
  3. نقل، علم النفس

الأبحاث المرتبطة بالكلمة المفتاحية: نقل، علم النفس




  • إعادة النظر في محاذاة إقليدس لتعلم النقل في واجهات الدماغ-الكمبيوتر المعتمدة على تخطيط الدماغ

    2025 | المؤلف: Dongrui Wu | المجلة: Journal of Neural Engineering | المجال: علم الأعصاب الإدراكي (Cognitive Neuroscience)

    تقدم هذه القسم نظرة عامة على التحديات المرتبطة بواجهات الدماغ-الكمبيوتر (BCIs) المعتمدة على تخطيط الدماغ الكهربائي (EEG)، وخاصة الحاجة إلى المعايرة الخاصة بالموضوع بسبب التباين الكبير داخل وبين الموضوعات في إشارات EEG. غالبًا ما تكون هذه العملية المعايرة مستهلكة للوقت ويمكن أن تعيق التطبيقات العملية لـ BCIs. لمعالجة هذه المشكلة، تم استخدام التعلم بالنقل (TL)…


  • التدريب واختبار النقل لدراسة الفهم المرجعي لصور الأنواع المتشابهة لدى الماعز

    2025 | المؤلف: Jan Langbein وآخرون | المجلة: Animal Cognition | المجال: الحيوانات الصغيرة (Small Animals)

    تناقش هذه القسم تطوير فهم التمثيلات التصويرية بين الأنواع المتشابهة، مع التركيز بشكل خاص على الأطفال ومجموعات حيوانية مختلفة. تشير الأبحاث إلى أن الأطفال في المجتمعات الغربية عادة ما يبدأون في فهم الصور كتمثيلات للواقع في حوالي سن 2.5 سنوات، بعد التعرض الكافي لمثل هذه التمثيلات (DeLoache 2004). يتضمن هذا الفهم القدرة على تعيين خصائص…


  • لا توجد أدلة داعمة لنقل بعيد للتدريب الإدراكي أو المعرفي العام إلى الأداء الرياضي

    2024 | المؤلف: Job Fransen | المجلة: Sports Medicine | المجال: علم النفس النمائي والتربوي (Developmental and Educational Psychology)

    في هذه المقالة، ينتقد المؤلف الادعاءات المحيطة بالنقل البعيد للمهارات من التدريب الإدراكي والمعرفي (PCT) إلى الأداء الرياضي، مشددًا على نقص الأدلة الجوهرية التي تدعم مثل هذه الادعاءات. تسلط التعليقات الضوء على أمثلة محددة، بما في ذلك تدريب الرؤية المتقطعة، والتغذية الراجعة العصبية، والوظائف التنفيذية، لتوضيح أن الفوائد المزعومة لهذه الطرق غير مثبتة إلى حد…


حقوق النشر © 2026 العالِم العربي. جميع الحقوق محفوظة. موقع العالِم العربي غير مسؤول عن محتوى المواقع الخارجية.